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碎片内容
教学思路(A
Let’sspell)Let’sspell一、复习(review)复习前面所学的“a”“a-e”“-e-”“-e”“i”“i-e”“o”“o-e”“u”“u-e”的发音
二、巩固练习1
完成课本P60听音练习,考查所学词汇中的字母或字母组合的发音
看图,描述图片(aredroseonthecake,acupofmilk等),巩固单词发音
在练习中,引导学生发现字母和对应的加“-e”字母组合发音的规律
Listenandchant:巩固词汇的发音
通过课本练习和判断发音是否相同的习题巩固所学的发音技巧
三、Homework课外作业的布置
让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所学内容,并为下次课的学习做准备
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