中班社会教案：快乐元旦一、活动目标：1、让幼儿了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天
2、在活动中，感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦
3、幼儿能积极的参与活动，并获得其中的乐趣
二、活动准备：旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条
中华风俗CD片
三、活动过程：1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么
”问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么
”2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀
”（出示图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作
3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天
4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年
问：“今年的生肖是什么呀
”“明年是什么呀
”欣赏当年的生肖图案
模仿拜年的情景
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣
问：“这是什么呀
”“它有什么用呀
”“我们也来耍龙灯好吗
”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次四、活动总结：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿
让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐
同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐
五、活动延伸：师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去
”（带幼儿随着欢庆的音乐出活动室
