迎接“互联网+教师培训“的历史机遇VIP专享VIP免费

以开放式协作迎接“互联网+教师培训“的历史机遇2015年12月26日，由北京师范大学教育培训中心发起的“‘互联网+’背景下中小学教师培训发展研讨会”在北京胜利召开，来自北师大的教育专家、教培专家及全国的教培师训部门领导出席了活动。活动围绕李总理提出“互联网+”的理念为中心，以北师大教培中心对“互联网+”的探索实践为切入点，由专家解读了教学信息化变革和教师教育模式变革给行业带来的巨大挑战，大家畅所欲言、激荡思维、热烈探讨，共同展望了“互联网+”带给教师培训的历史机遇。北京师范大学教育培训中心是北师大下属的专业教育服务机构，拥有实力雄厚的专家资源、执行团队和丰富的实践经验，在中小学校办学质量评估、指导以及师资培训方面居全国领军地位。作为教师培训传统模式的领导者，如何正视互联网带来的行业变革?北京师范大学教育培训中心执行主任肖卫国介绍，中心时刻关注教育前沿发展趋势，整合北师大的教育科研成果，一直在进行信息化的积极探索，混合式教育模式早已在中心的实验校项目和部分师培项目中进行了有效实践。肖主任认为当前教师教育模式的创新变革显得尤为紧迫：随着国家和地方对教师教育的越发重视，教师教育的需求正在实现从数量到结构和质量的转变;随着“国培计划”引领的各级教师培训项目的持续开展，教师对培训的需求也在实现从达标到素质提升的转变;随着信息化带来知识传播方式和教学模式的变革，对教师的素质要求正在从单一技能向研究型、专家型转变。这些紧迫的需求，对教师培训机构提出了全方位的挑战。肖主任认为，教师培训机构必须尽快实现从单一服务到综合解决方案的转变，从纯线上或纯线下培训到线上线下混合式培训服务的转变。北京师范大学教育培训中心选择了以开放的心态携手领先的职业教育集团----中教未来教育集团，在原有信息化实践的基础上，迅速整合并升级了教师培训服务，确立了专业、有特色的线上线下混合式教师培训服务品牌：全国教师培训网。全国教师培训网推出的“迎战高考改革培训”、“信息技术培训”、“教师资格”等项目，定位准确、专家出色、课程优良、平台灵活、创新服务，赢得了教师们的普遍好评。全国教师培训网更建设了“开放、平等、协作、分享”的全国教师社群”师友”，在这里汇聚专家名师，为教师们梳理海量资源，方便老师们发现优秀活动、找到自己的良师益友，相互学习、共同成长。中教未来教育集团以职业教育为核心，覆盖国际教育、IT教育、艺术教育、在线教育等业务领域;集团拥有开拓进取、活力充沛的领导集体，以知名教授、教育专家为主的教学管理队伍，拥有国际领先水平，具备自主专利的技术团队，正逐步发展成为国内领先、卓越的教育集团。中教未来教育集团吴井军总裁怀有深厚的教育情结，所有的业务都立足于教育。作为资深教育人，吴总清晰的预见到信息化必将带来学习方式和教学方式的变革，“互联网+”在中教未来教育集团也已经融合到招生推广、教研教学、教务管理等很多方面;同时中教未来自身也拥有数量众多的教师队伍，吴总非常清楚教师在教育中的关键地位和重要作用。吴总表示，教师继续教育作为职业教育的一种形式，与集团的其他业务有相当大的协同性;而且集团的多种教育类型，将对满足教师的多元化需求、提升教师的复合型素质等方面，提供强有力的支撑。因此，中教未来愿意与北师大教培中心、以及其他有志于教师继续教育的机构一起携手，探索如何举办更有效的教师培训，如何更有效的提升教师素质。课堂教学能力是教师能力结构中的核心要素，教育部2013年已经下发《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》，明确提出“将提高教师教育教学技能作为培训的主要内容”。好的教师培训必然是能够解决教学的真实问题，帮助教师走出教学困境，引发教师的反思，促成教学行为的改进。“互联网+”将带来哪些教学模式的变革?北京师范大学张进宝教授介绍了远程专递课堂、网络空间教学、异地同步教学、双主教学模式、翻转教学、校园在线课程、基于设计的学习、引导式移动探究学习、协同知识建构、能力导向式学习等“中小学十大信息技术支持的创新教学模式”。教学模式的变革，必然带...