通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心
下面我谈几点体会:新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要
李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理
要谦虚谨慎,不要傲气
这是宋老师给我的深刻印象
无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑
要集思广益,不要主观臆断
一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识
教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠
一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好教师素质的高低,直接关系着亿万少年儿童的健康成长,关系着祖国的前途和命运
教师的工作性质和肩负的重要任务要求教师应该成为终身学习的先行者,率先建立教师全员学习、终身学习型的组织
人的价值高于一切
学校的意义、教育的意义就在于关心人、培育人,满足人的发展需要
有效研修坚持以教师为本,以教师专业发展为本,教师发展是目标,学校和学生的发展是教师发展的结果心得体会:1、在业务方面:要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律
钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处
另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求
2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生