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于常处挖掘以妙思著文——写出自己的个性化思考宜城二中丁小芳思考题：(1、3、7、8)(2、4、6)(5、9)你能猜出这3组数字间有何种关系吗?职责是一盏明灯，它亮在我们的整个生命中，让我们时刻铭记着属于自己的那份责任。职责是一朵芬芳的花，它开在我们人生的各个角落，让我们时刻感受着它的香和美。职责是一曲悠扬的歌，它回荡在我们生活的不同阶段，传送着我们的生命之美。——《职责——永不凋零的花》“屈原向我们走来……”《山的沉稳，水的灵动》《凤头、猪肚、豹尾与人生》《人与路》《怀想天空》如果说妙笔确实可生花，那也离不开笔的根须，离不开笔的根须所仰仗的生活实践的泥土。——王蒙一张白纸……我看见，笔尖的马蹄从纸的草原掠过，赋予一张纸新的生命，也许是谎言，也许是真理。笔可施与，纸的生命由他人决定，无力抗拒，只能接受。比较辨析比较辨析纵向分析纵向分析一张纸的前世，可能是原始森林的一棵参天大树，亦可能是一垛稻草，甚至两张破渔网、三把烂麻绳……高贵与洁白正是由这些来自乡野与民间的物件孕育。逆向反思逆向反思一张纸脆弱易损，水可融化，火能舔舐。但纸寿千年，传承文明，即使成为黑蝴蝶一般的灰烬，文化也是其中烧不毁、焚不透的舍利子。逆向反思纵向分析一张白纸联想引申比较辨析个性化思考被称为“考霸”的32岁考生吴善柳从2007年至今，一直在家中备考并连续8年参加高考，年年考上重点大学，但因其清华情结，均未入学。2014年他夺取了钦州市理科状元，终于得偿心愿，收获了这样一张录取通知书。对此，你有怎样的思考？请选择一个角度，写出自己的个性化思考。要求：100字左右；观点清晰。被称为“考霸”的32岁考生吴善柳从2007年至今，一直在家中备考并连续8年参加高考，年年考上重点大学，但因其清华情结，均未入学。2014年他夺取了钦州市理科状元，终于得偿心愿，收获了这样一张录取通知书。对此，你有怎样的思考？请选择一个角度，写出自己的个性化思考。要求：100字左右；观点清晰。联想引申纵向分析比较辨析逆向反思个性化思考示例：一张录取通知书是吴善柳的一份情结、一种追求，也是他执着精神的体现。面对或漫长或短暂的人生，如何度过那匆匆的年华是每个人自己的选择，每一种选择的优劣以及价值的高低不必囿于世俗，亦不必在意他人评说。没有人有承担社会舆论压力的义务，也没有人必须活在他人的言语中，若是有入世的济世情怀，就思如何佑一方百姓；若是有出世的隐逸之志，就只管与自我和谐相处；若坚守一份职责，就倾注全部的爱与热情；若是喜欢远方，便尽管去流浪。这个时代赋予了每个人逐梦的权利，不是每个人都必须成为兼济天下的圣人，有自己的梦，请勇敢地去追吧！分之奴，考之奴分之奴，考之奴宽容对待“少数派”宽容对待“少数派”创终身学习型社会创终身学习型社会名校情结？功利思想名校情结？功利思想偏执之痛偏执之痛正确定位人生正确定位人生梦想应照亮一生梦想应照亮一生青春易逝，莫负年华青春易逝，莫负年华莫把人生当“考生”莫把人生当“考生”逐梦的见证逐梦的见证人生价值谁来评分人生价值谁来评分转弯也是一种智慧转弯也是一种智慧考霸与学霸考霸与学霸……………………我，曾经沧海桑田带着别人的面具不断迷失，失去我自己……如今，我终于变回我自己——萨顿