实用的我的老师写人作文5篇实用的我的老师写人作文5篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段
你所见过的作文是什么样的呢
以下是我精心整理的我的老师写人作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧
我的老师写人作文篇1人们都把老师比作是“春雨”,把学生比作是“春苗”
每一棵幼小的春苗都需要春雨去辛苦浇灌,我们辛勤的老师就如同那绵绵的细雨,用播洒的爱去滋润学生那幼小而单纯的心田;用那丰富多彩的知识去开启学生的智慧;用那最优秀的人品去培育学生的品德;用无私奉献的精神来对待学生;用那最甜美的笑容来迎接我们
广大教师的高尚情操,为春雨增添了无限的光彩
我庆幸我也拥有了一位这样的老师
我的老师有一个健壮的体形健康的体魄,一双炯炯有神的眼睛下面有一张红红的嘴唇,说起话来声音洪亮,能让人一听就听得懂他的意思——那就是我们班的李老师
有一天晚上,我们家开家庭聚会,回来后已经十点多了
刚刚好路过李老师家的后院,我从窗外看见了李老师家的书桌上,有一个在夜光灯下炯大的身影,那是谁呢
我近一点儿看,啊
李老师手中拿着红笔,头一直往下底,认真地在批改作业
李老师一直注意他手中的作业,对周围是视而不见,所以他也没看见我
站在窗第1页共9页外安静的我,因为不想打扰李老师,所以我只轻轻地说了一小声:“老师,您好
’’接下来我就离开了李老师家的后院,踏上了回家的小径
李老师在学习方面对我们要求十分严格
对于我们的作业,他非常认真,从来不马马虎虎的
在作业、试卷上,他不允许我们出现任何一个错别字,在书写上,他要求我们要字迹工整,卷面整洁
我知道老师是为了不让我们在考试的时候,出现任何错别字,让卷面保持干净,以免因为一些小失误而丢失了宝贵的分数
李老师还会在课堂上教我们该怎样概括段意,使句子更简便;还教我们要怎样理解词句;还有教我们该怎样