2空间中直线与直线之间的位置关系【问题导学】用五分钟阅读教材P44至P45“探究”完,回答以下问题,并完成【合作探究】
1、空间中的位置关系有几种
什么叫做异面直线
2、你能画出几种具有“立体感”的异面直线
请画在你的草稿纸上,小组同学相互交流,看谁画的最“像”
【合作探究】请与小组同学共同完成P45探究内容
【问题导学】平面中的直线平行具有传递性,空间中的直线是否具有传递性
【活学活用】1、如图,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形
姓名______________班级_______________【重、难点讲解】什么是异面直线所成角
1、阅读教材:从P46最后两个自然段至P47“探究”
【合作探究】完成P47“探究”内容
【重、难点突破】怎样求异面直线所成角
1、右图为正方体
判断以下各组直线是否为异面直线并求其所成角
(1)BA`和DC`(2)BA`和CC`(3)BA`和BC`(4)BA`和B`C`【课堂练习】完成教材P48练习2本节小结:1、画图的规范性和证明的规范性;2、求异面直线所成角的常用方法——平移法(利用平移,将所求异面直线所成角转化为平面求角问题);