学校环境建设改进方案设计人：徐晓春一、存在问题：随着教育的发展，学校环境建设越来越受到关注，学校教育不仅关注课程建设对学生的影响，更应关注学校环境对学生的影响，当前在学校环境建设中存在三点不足：一是追求高大，大口号、名人话、流行语没有真正从学校实际出发。二是追求繁琐，引用一些不经常使用的经典繁句，让人不好理解，更难以影响学生。三是追求漂亮，忽视了以人为本，忽视了从色调、形态等方面是否适宜学生。所以综上所述这些问题都有待于我们进一步反思和改进。二、初步措施：学校环境建设是学校文化的一个方面，所以学校环境建设必须围绕学校文化和学校办学理念来确定。（一）要认真研读学校文化和学校办学理念，取其精髓与实质，达到共同理解和认同。（二）要结合学校文化和办学理念，从型、色、声等多个元素挖掘与学校文化有关的素材，确立学校环境建设的基调。（三）要以学生为本，选择适合这个年龄段学生的素材，让学生从喜欢到爱，到内化于心，外化于行，让学校环境建设真正发挥其浸润的效果。
