襄城职高任课教师学期教学计划备课组机械理论组－1902班《机械基础》填表日期：2020年9月4日学生情况分析高二年级机械加工技高考班共有一个班，学生的整体分数水平较往年有一定的提高，所以学习态度和能力尚可。本学期教材分析目前我们用的是栾学钢、赵玉奇、陈少斌主编《机械基础》（第二版）的教材,该教材理论性强,内容庞杂,含盖面宽,练习题少。近几年高考改革频繁,考纲不断变化,但总体目标仍然为基础内容。本学期教学目标本教材共有十个模块，本学期完成绪论和前五个模块，分别是：力系与平衡、强度与刚度、材料与选用、误差与公差、连接与紧固。通过一学期的学习，学生应识记、理解、掌握相应的教材内容。优等生对相应的教学内容掌握程度应达到高考标准，中等生对相应的教学内容掌握程度应达到高考标准的85%以上，其余学生对相应的教学内容掌握程度应达到高考标准的70%以上.提高教学质量措施1．客观分析学生的实际情况，采用有效的教学手段和复习手段；2．认真备课，准确把握学生的学习动态，把握课堂教学，提高教学效果；3．多与学生进行互动交流，解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑；4．认真积极批发作业、试卷等，及时反馈得到学生的学习信息，以便适时调节教学；5．尽量做好学生思想,使其端正态度,激发学生兴趣，；6．认真做好教学分析归纳总结工作，教师间经常互相交流，共同促进.教学进度安排周次教学内容1绪论：机器的组成、机构的结构、机械的类型、各部分内容之间的关系。小结、思考与实践。234力系与平衡：力的概念与基本性质力矩力偶与力的平移约束、约束力、力系和受力图的应用小结、思考与实践。56789强度与刚度：直杆轴向拉伸与压缩的变形与应力分析拉伸与压缩时材料的力学性能直杆轴向拉伸与压缩时的强度计算连接件的剪切与挤压圆轴的扭转、直梁弯曲及组合变形910111213材料与选用：金属材料的性能钢铁材料其他材料钢的热处理材料的选用小结、思考与实践。14151617误差与公差：极限与配合几何精度表面粗糙度小结、思考与实践。1617181920连接与紧固：连接件与标准件键连接与销连接螺纹连接弹性连接联轴器与离合器小结、思考与实践。21复习与考试考试、运动会等机动一周时间
