向阳路小学五年级语文下册第五、六单元综合素质测评试卷班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。(10分)zhàojítuīcíchōngjǐngnàhǎnwánbìguīzhào（召集）（推辞）（憧憬）（呐喊）（完璧归赵）xiànjǐnghūnyōngdùjìjùjuégùjìchóngyǎn（陷阱）（昏庸）(妒忌)(拒绝)（故伎重演）二、辨字组词。（5分）刊（）寨（）援（）壁（）峰（）刑（）赛（）缓（）璧（）烽（）三、画龙点睛。（把下列词语补充完整）（4分）无（）之宝心（）如焚理（）气（）按兵不（）（）而走险喜（）自（）自有（）用神机（）算四、选词填空。（4分）因为……所以……虽然……但是……之所以……是因为……不但……而且……如果……就……1、秦王（之所以）不敢进攻赵国，（是因为）赵国武有廉颇，文有蔺相如。2、（虽然）网络的作用很大，（但是）我们必须正确使用它，才不会误入岐途。3、（如果）你长期坚持体育锻炼，体质（就）能增强。４诸葛亮（不但）借来了箭，有了水上交战的兵器，（而且）挫败了周瑜的暗算。五、朝花夕拾，根据课文内容填空。（7分）１、夏天的天气真是_孙猴子的脸－说变就变___，（填一歇后语）上午还是艳阳高照，下午就乌云密布呼呼啦啦下起大雨来。２、徐庶进曹营－－_一言不发___。请你写一则有关三国的歇后语：_刘关张桃园三结义－生死之交_________3、良药苦口利于病，_忠言逆耳利于行。___________4、折花逢驿使，_寄与陇头人。______5、我们现在生活在一个信息世界里，获取信息的方式非常多，有打电话、有：发短信、上网、看电视等。（2分）六、填空。（10分）课文出处及作者主要人物简要评价《将相和》《史记》司马迁蔺相如机智勇敢，顾全大局廉颇英勇善战，知错必改《草船借箭》《三国演义》罗贯中诸葛亮料事如神，足智多谋，宽宏大量，神机妙算周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能《西游记》吴承恩孙悟空神通广大，机智聪明《水浒传》施耐庵武松机智勇敢、武功高强、豪爽倔强、无所畏惧七、按要求写句子。（4分）1、十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）十万支箭，三天造不成。2、我们要养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯。（缩句）我们要养成习惯。3、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！4、电脑因为丰富了我的知识，所以增长了我的才干。（修改病句）电脑不仅丰富了我的知识，而且增长了我的才干。八、口语交际（3分）有的同学一回家就迷上看电视，一直看到睡觉，有的同学沉迷于网络游戏，作业马虎潦草。你认为这样做对不对？如果你有这样的同学，你知道后会怎样劝他（她）？____________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读课文片段，回答问题。(11分)有一天，周瑜请诸葛亮（商量商议）军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要（推却推脱）。”诸葛亮说∶“都督（嘱托委托），当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“[]就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生(预计预测)几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席（招待招呼）他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1．在“[]”里填上一个恰当的关联词.（1分）2．用“\”把括号里运用不恰当的词语划去。（4分）3．“草船借箭”这个故事发生的起因是什么？（2分）1周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。4．见诸葛亮要立军令状，周瑜为什么很高兴？（2分）周瑜高兴是因为他以为自己的阴谋得逞，诸葛亮中了他的诡计，他就可以治诸...
