教学思路（A.Let’stalk）Let’stalk一、新课导入1.通过Myfamilyhas3people.引出询问人数的疑问句Howmanypeoplearethereinyourfamily?。2.Let’schant：通过chant的形式，引导学生了解本单元内容的主题。3.根据图片，用Thisfamilyhas…people.来回答问题Howmanypeoplearethereinthisfamily?4.介绍XiaoXin的家庭，为接下来学习Let’stalk部分的对话内容做铺垫。二、学习新知1.学习Let’stalk部分的对话内容，讲解知识点，帮助学生理解记忆。2.根据所学的对话内容填空，考查对对话内容的理解与记忆。三、巩固练习1.根据图片，用以下句型谈论图片，最后谈谈自己的家庭。A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?B:Myfamilyhas…people.A:Whoarethey?B:……2.由询问人数延伸到询问物品Howmany…aretherein/on/underthe…?。四、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
