安徽省濉溪县孙疃中心学校2015_2016学年七年级数学上学期第一次月考试题无答案VIP免费

孙疃中心学校2015—2016学年度第一学期第一次阶段测试七年级数学试卷亲爱的同学们，经过开学以来的亲密接触，数学已成为你的朋友，学习数学，不仅要动脑想，而且要动手做；不仅要掌握知识和技能，而且要学会探索思考的方法.这样，你一定会在学习中不断进步！这一份试卷将记录你成长的脚印！温馨提示：1、考试时间：90分钟，满分100分2、考试中不允许使用计算器，否则作零分处理。一、选择题(共10道小题，每小题2分，共20分)在下列4个备选答案中，只有一个是符合题意的．请选出代表这个答案的字母，填在题后括号内。1、—3的倒数是()A、13B、－3C、—13D、32、下列说法正确的个数是()①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数③一个整数不是正的，就是负的④一个分数不是正的，就是负的A、1B、2C、3D、43、一个数的相反数比它的本身大,则这个数是()A.正数B.负数C.0D.负数和04.下列说法中，不正确的是（）A.只有符号不同的两个数互为相反数；B.在数轴上，互为相反数的两数到原点的距离相等C.互为相反数的两数的和为零D.零没有相反数5、计算：2002200122的结果是（）A、1B、－2C、20012D、200126．如果|-a|＝a，则（）A.a是正数或零B.a是负数C.a是零D.a是正数7．若ab＞0，且a＋b＜0，那么（）A.a＞0，b＞0B.a＞0，b＜0C.a＜0,b＜0D.a＜0,b＞08.已知有理数cba,,在数轴上的位置如图，则下列结论错误的是（）A、0acB、0cbC、0cbaD、baba孙疃中心学校2015——2016学年度第一学期七年级第一次阶段测试第1页共4页9.对于任意有理数a、b，若ba，则a与b的关系为（）Aa=bBa=-bCa=b或a+b=0D以上全不对10．a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则cba的值为（）A．-1B．0C．1D．2二、填空题（每题2分，共20分）11．951的绝对值是，-5的相反数是12．如果—9m表示一个物体向南运动9m,那么+10m表示13．若|-a|＝|-5|，则a＝。若a=-17,则-a－1=__________14.当n为自然数时,(－1)2n+3=_______,若a2=16,且a＜0,则a=________15若|a|＜2，且a是整数，那么a＝16．某零件的直经尺寸在图纸上是100．05（mm），表示这种零件的标准尺寸是______（mm），合格产品的零件尺寸x的取值范围是（mm）。17．若a、b（b≠0）互为相反数，则a+b=______,ab________18．若a、b为有理数，且210ab，则a=，b=19．有理数a、b，规定运算：abab，则23（）；20．有若干个数，第一个数记为a1，第二个数记为a2，…，第n个数记为an。若a1=－21，从第二个数起，每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”。试计算：a2=______，a4=____。三、解答题21、用数轴上的点表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”把这些数连结起来。（8分）3．5，－3.5，0，2，－2，－4，0.522、计算题（每题5分，共30分）孙疃中心学校2015——2016学年度第一学期七年级第一次阶段测试第2页共4页计算要仔细哟（1）–9+5×(–6)–12÷(–6)（2）2×(－3)3－4×(－3)+15（3）-10+8÷（-2）2-(-4)×(-3)（4）-9×(-11)-12×(-8)（5）16944981（6）（1－61＋43）×（－48）23．把下列各数分别填入相应的集合里(8分）.3225,,0,3.14,,2006,1.99,(6).47（1）正数集合：｛…｝；（2）负数集合：｛…｝；（3）整数集合：｛…｝；（4）分数集合：｛…｝.24、（10分）有10袋小麦种，以每袋50㎏为准，超过的记为正数，不足的记为负数。检查的结果如下：+0.3，+0.1，－0.2，+0.3，－0.15，+0.25，－0.3，+0.1，－0.2，－0.3问：10袋小麦种的总重量是多少㎏？孙疃中心学校2015——2016学年度第一学期七年级第一次阶段测试第3页共4页25、（10分）一蜗牛从一点A开始左右来回爬了8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次爬动记录为(单位：毫米):+10,－9,+8,－6,+7,－6,+8,－7.(1)求停止时蜗牛所在位置在A点的什么方向,距A点有多远?(2)如果每毫米需时0.2秒,则爬行8次共用多少秒?四、阅读理解26、（12分）数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础。请利用...