高中生物4.2_4.3关注生物技术的伦理问题禁止生物武器指点迷津结新人教版选修3VIP免费

4-2、3关注生物技术的伦理问题禁止生物武器（热点归纳）热点一：设计试管婴儿与试管婴儿【对点训练】下列有关设计试管婴儿的说法错误的是()A．不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一B．设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术C．设计试管婴儿必须得到政府的审批，而试管婴儿则不需要，这是因为前者技术复杂，有一定的危险性，而后者在技术上已经很成熟D．将设计试管婴儿技术滥用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一【点拨】与试管婴儿相比，设计试管婴儿在操作技术上的特点是胚胎在移植前需进行遗传学诊断。有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死，及滥用设计试管婴儿技术设计婴儿性别引起性别比例失调等，违反了伦理道德。【答案】C【热点点拨】试管婴儿与设计试管婴儿的区别(1)设计试管婴儿技术重在设计，设计的时间在胚胎移植之前，且必须进行遗传学诊断，包括诊断血型、性别和HLA等。(2)与试管婴儿培育过程相比，设计试管婴儿多了遗传学诊断的过程。【变式训练】克隆羊“多利”的问世，很快在全世界引发了一场大讨论，其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。下图为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图作答：(1)过程A表示________，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①________提供细胞质，进行人工重组。(2)经过程B得到的结构中，④是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞核________。相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是________的结果。(4)对于“治疗性克隆”仍然存在着许多争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？________，为什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。【解析】从图中可以看出，A是细胞核移植的过程。胚胎干细胞在体外培养的时候，能保持未分化的状态。在现有的条件下，动物细胞的全能性不能得到表达，但是动物细胞核的全能性可以表达出来；在分化成各种细胞的过程中，基因进行了选择性表达。【答案】(1)细胞核移植卵子(次级卵母细胞)1(2)未分化(3)全能性可以表达基因选择性表达(4)符合因为脐带血不是来自于胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞规律方法区别治疗性克隆与生殖性克隆的方法(1)水平不同：前者处在细胞水平，后者是个体水平。(2)目的不同：前者用于治疗人类疾病；后者用于生育，产生新的个体。(3)操作过程不完全相同：生殖性克隆要将重组胚胎移植到母体子宫发育成个体；治疗性克隆一般将重组细胞培养到胚胎干细胞，并诱导分化为不同的组织或器官。热点二、生物武器【对点训练】美国曾出现过一种新型致命病毒，感染者初期症状像患普通感冒，但在一些人身上很快发展成肺炎，严重时甚至致人死亡。它还具有较强的传染性，在美国确诊人数达1000多人，科学家已确认这是一种腺病毒变体，正在寻找对抗它的药物和疫苗。这种新病毒对人类的潜在威胁仍是未知数。(1)美国科研人员若想分析该病毒的核酸属于哪一种类型(RNA或DNA)，应该分析。(2)要想获得研究用的该病毒，能否利用普通培养基培养？为什么？【点拨】本题以新材料为背景考查病毒核酸组成、病毒培养、预防生物武器的措施。(1)区分DNA和RNA的依据是碱基类型及碱基比率，DNA含有特有碱基T，RNA含有特有碱基U，且在双链DNA分子中A=T，G=C。RNA一般是单链，嘌呤与嘧啶碱基数量不相等。(2)病毒是专营活细胞寄生生活的，不能利用普通培养基培养。【答案】(1)碱基类型，确定碱基比率(2)不能。因为病毒是专营活细胞寄生生活的，必须利用活体培养基培养。【变式训练】若该病毒被不法分子用于制造生物武器，在战争中，为预防敌人使用，参战部队应如何采取有效措施？提示：预防生物武器的最...