2015-2016学年度八年级第一学期第一次质量抽测物理试卷时间60分钟总分100分一、选择题（15x2=30分）题号123456789101112131415选项1、闲暇时，很多人都喜欢通过吹口哨来消遣。口哨声主要是由（）A．声带振动产生的B．气流振动产生的C．鼻腔振动产生的D．胸腔振动产生的2、能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声3、如图1所示，下列的实验和实例中说法错误的是（）A．将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，说明声音是由物体振动产生的B．放在真空罩里手机只见指示灯闪烁，听不见铃声说明声音只能通过空气传播C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，快和慢会使声音的音调不同D．游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的指令，说明液体可以传播声音4、如图2所示是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波()图2图3A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度、音色均不同5、如图3所示．为了使道路交通更加通畅，宿迁市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染C．增加高架道路美观D．阻止车辆废气外泄6、下列关于声音的特征说法正确的是（）A．医用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以提高声音的音调B．我们能够分辨出各种乐器的声音是根据声音的响度不同图1班级姓名考场…………………………………装………………………………………订………………………………线…………………………………………C．在给病人检查时，医生经常轻敲病人腹部，根据声音的音色判断积水的多少D．用相同的力敲击大小不同的音叉，音叉发出声音的音调不同7、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是()A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．牙医用超声波洁牙C．医生用听诊器了解病人心肺工作状况D．利用声呐测海深8、2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”。下列说法中正确的是()A．王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的B．王亚平讲课的声音很大是因为她的音调很高C．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D．“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108m/s9、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．把瓶胆放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较10、以下是小红估计的常见温度值，其中合理的是（）A.中考考场的室温为B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为C.洗澡时淋浴水温为D.健康成年人的腋下体温约为11、如图4中是四位同学“用温度计测水温”的实验操作，其中正确的是（）12、图5中，试管A和烧杯B内都装有水，A与B不接触，把烧杯B放在火上加热，使烧杯B中的水沸腾，再继续加热时，（）A.试管A内的水会沸腾B.试管A内的水不会沸腾C.烧杯B内的水会沸腾，但不吸热D.试管A内烧杯B内的水都不会沸腾13、下列措施中使蒸发减慢的是（）A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开B.夏天，人们使用电风扇吹风C.把湿衣服展开晾在向阳处D.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内14、喝开水时，为了使开水温度快速降低，往往向水面吹气，这是因为（）A．口中吹出的二氧化碳气体有致冷作用B．吹气可把开水的热量赶走C．吹出的气比开水温度低，把汗水的热量带走D．向开水吹气加速水的蒸发，水蒸发有致冷作用15、夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是（）A．水从瓶内渗出来的结果B．空气中水蒸气遇冷的液化现象C．空气中水蒸气的汽化现象D．瓶外壁上的水汽化产生的现象二、填空题(每空1分、共31分)16、2015中国宿迁—“骆马湖龙舟赛”，于10月1日至5日在2图6图4骆马...
