云南省景洪市2013届高三语文上学期期末考试试题新人教版一、现代文阅读((9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题
宋代是中国古代经学发展的最重要时期,完成了由“汉学”向“宋学”的转变,即由章句之学转变为义理之学
但长期以来,人们将宋学简单地归结为程朱理学,这是不确切的,因为程朱理学仅是宋学的一个流派,直到南宋中后期,才成为显学,后又长期占据了经学的主导地位
宋学流派纷呈,非程朱理学一家所能襄括
谈到宋学的出现,人们自然可以追溯到中唐韩愈等人的影响,但主要还是形成于北宋中期
学者们不仅对儒经的注疏,甚至对儒经也大胆质疑
从方法论上说,汉学属于微观类型,而宋学则属于宏观类型
在我国古代学术史上,宋学确实开创了学术探索的新局面,并表现了它独特的新思路和新方法
宋学强大的生命力和突出的特点还表现在,把学术探索和社会实践结合起来,力图在社会改革上表现经世致用之学
但程朱理学又把内心反省工夫放在首位,脱离社会现实的实践,以静、诚、敬等向自己身上使劲,这大致上又是理学异于不少宋学流派的基本点
在宋学诸多流派中,先后占据支配和主导地位的,则是王安石的王学和程朱理学
两派尽管有尖锐的分歧,但在尊孟方面,却有其共同性
正是在两派的倡导下,孟子在宋代由诸子之一而被提到亚圣的地位,儒学开始了孔孟并称的新阶段
我们承认世界是丰富多彩的,就应当承认思想也是丰富多彩的
检验真理只能通过实践,通过平等讨论,相信自己掌握着真理,就无须依靠权力的支撑
中国有着深厚的一言堂传统,直到近代,才有蔡元培在北京大学提出了一个相反的方针一一兼容并包,即群言堂
依照古代大儒的思维,是偏喜抽象,偏喜综合,偏喜概括,偏喜想像,偏喜模糊,甚至混沌,而不求具体,不求分析,不求实证
按现代科学实验可分两种层次:一是理论科学实验,二是技术科学实验
中国古代恰好是缺乏理论科学实验的思维和传统
中国学术思想史上有一种倾向,即强调