江苏省宜宾高中2016届高考化学复习物质性质的研究加餐训练含解析苏教版选修6VIP免费

物质性质的研究1．下列操作不能实现实验目的的是()A．目的：浓度对化学反应速率的影响B．目的：配制银氨溶液C．目的：比较Al、Fe、Cu活动性D．目的：实验室制取氨气2．实验室制取下列气体的实验正确的是()3．下表中的实验操作能达到实验目的或能得出相应结论的是()选项实验内容实验目的或实验结论A向盛有2mL0.1mol/LAgNO3溶液的试管中滴加5滴0.1mol/LNaCl溶液，有白色沉淀生成，再向其中滴加5滴0.1mol/LKI溶液说明一种沉淀能转化为溶解度更小的沉淀B向1mL20%的蔗糖溶液中加入3～5滴稀硫酸，水浴加热5min，冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液，加热证明蔗糖能发生水解反应C水浴加热浓硝酸、浓硫酸和苯的混合物后，直接蒸馏分液后得到的粗产品制备纯硝基苯D室温下,分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液,再分别加入等体积不同浓度的稀硫酸研究浓度对反应速率的影响4．实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是()A．装置①常用于分离沸点不同的液体混合物B．装置②用于吸收氨气，能够防止倒吸C．以NH4Cl为原料，装置③可制备少量NH3D．装置④从a口进气可收集Cl2、NO等气体5．利用下图装置处理气体，保持瓶口向上，以下方法正确的是()A.瓶内是干燥的，由b处进气，收集H2B.瓶内充满水，由a处进气，收集O2C.瓶内充满水，由a处进气，用来测量NH3的体积D.瓶内装入浓硫酸，由b处进气，用来干燥H2S气体6．下列有关物质存放方法错误的是()A．金属钠存放于煤油中B．漂白粉长期放置在烧杯中C．铝片长期放置在不密封的纸盒里D．FeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中7．某课外实验小组设计的下列实验合理的是()8．下列除杂，所用试剂和操作均正确的是选项物质成分（括号内为杂质）()所用试剂操作A铁屑（油污）纯碱溶液洗涤B苯（苯酚）溴水过滤C碳酸钡（硫酸钡）盐酸溶解、过滤D乙醇（乙酸）烧碱溶液分液9．下述实验能达到预期目的的是()编号实验内容实验目的A将含有HC1杂质的CO2通入饱和Na2CO3溶液中除去CO2中的HC1AB将适量一定量的NaNO3和KC1的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤分离出NaCI晶体C在淀粉-KI溶液中滴加少量市售食盐配制的溶液鉴别真假碘盐D将少量Fe（NO3）2试样加水溶解，滴加稀H2SO4酸化，再滴加KSCN溶液检验Fe（NO3）2试样是否变质10．下列有关实验操作说法正确的是()A．吸液时左手拿洗耳球右手持移液管；放液时应将移液管倾斜放入垂直放置的容器中B．用碱式滴定管量取23.10mL0.20mol·L－1高锰酸钾溶液C．用10mL量筒量取5.2mL稀硫酸，仰视时实际量得的液体体积大于5.2mLD．钠、钾、白磷均应保存在煤油中，取用它们时要用镊子夹取11．根据下列实验操作和现象所得出的结论不正确的是()选项实验操作实验现象结论A向等浓度且较稀的NaCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液先出现黄色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)B向溶液x中滴加浓NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口试纸变蓝原溶液中有NH4+C溴乙烷与NaOH溶液共热后，加入AgNO3溶液未出现淡黄色沉淀溴乙烷没有发生水解D将SO2通入溴水中溴水褪色SO2具有还原性12．下列叙述正确的是()A．锥形瓶可用作加热的反应器B．室温下，不能将浓硫酸盛放在铁桶中C．配制溶液定容时，俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高D．用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH，一定会使结果偏低13．下列试剂的保存方法，错误的是()A．把浓硝酸放在棕色瓶中，并置于冷暗处保存B．把AgNO3放在棕色瓶中保存C．把NaOH溶液放在带橡皮塞的玻璃瓶中D．把氢氟酸放在玻璃瓶中，把Na保存在煤油中14．下述实验方案能达到实验目的的是()选项ABCD实验方案食盐水片刻后在Fe电极附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液酸性KMnO4溶液置于光亮处实验目的验证铁钉发生了析氢腐蚀验证Fe电极被保护验证乙烯的产生验证甲烷与氯气发生了化学反应15．下列仪器中，不能作反应容器的是()16．Cl2和H2O2是高中阶段最常见的两种氧化剂，经查阅资料Cl2氧化能力强于H2O2，能将H2O2氧化。为了验证该结论，学生设计了如下图所示的实验装置进行实验（夹持装置略去）。圆底烧瓶A中的反应方程式为2KMnO4+16HCl（浓）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，请回答下列问题。（1）试管B中饱和食盐水的作用；（2）...