1换位”话题作文导写及范文“换位”话题作文导写及范文重庆市荣昌李广元【导语】如果写作总是从自我的角度来构思，那么就会角色单一，思维狭小，写出来的东西当然平淡乏味，难有新意；如果我们通过“换位”来思考，从熟悉的题材中出发，换一下角色,就可以把作文写出新意的！【经典话题】生活中不少人会为鸡毛蒜皮的小事、为别人的几句闲言碎语、与父母之间的矛盾、与同学之间的争执、或为自己所遇到的不幸而闷闷不乐、长吁短叹……。是的，生活中总会遇到某些挫折甚或不幸。如果一味地沉缅于痛苦之中，总是忧心忡忡、哭丧着脸过日子，那么，生活状况一定会凄凉、痛苦、无奈。但如果能够学会换个角度，从理性的方面想一想，便可让自己本来灰暗的心境变得亮堂起来。请以“换位”为话题进行写作，自拟题目写一篇不少于600字的文章。写作指导换位思考，就是把自己当作别的人或事物，设身处地为他人着想，从此人或此事的角度来叙事情，抒情感，发议论。通过对以上内容的思考，我们可以从以下角度进行写作：2①与人“换位”如通过与父母角色的交换，体现出父母对自己的疼爱之情。这其实就是一个有关“自我成长”的话题内容，人在成长过程中，必然会与父母产生一些思想上的隔阂。写作时，我们可以写出父母对自己行为和思想的不理解，比如写母亲的“唠叨”，让我们产生厌烦的心理。然后通过“换位”进行思考，假如我们自己是父母，面对同一件事情又将如何教育自己的孩子呢？通过这一换位的思考，就能明白父母对自己的一片关爱之情、疼爱之情。一般来说，角色转换后的语言、行为一定要符合人物自身的各方面特征，才能真实准确，让人信服。通过这一思路，我们也可以写与老师角色的互换，与同学、与班主任或校长等，即与人的互换，而主旨有确定要根据具体的内容来确定。②与物“换位”即把自己设想为人之外的动物、植物、生活物品，甚至是天地间的任何一种非生物，从它们的角度进行思考，这样文章也会显得生动而形象。如与自然界某一事情的角色互换，呼吁人们要爱护自然界中的一切事物。比如从小草的角度来抒写绿色对人类的重要性；以地下某一矿产品的角度出发，呼吁人们不要过度地、无节制地开发自然资源；或从某一动物的角度写作，突出主旨，有一篇中考文，不妨欣赏：《蜗牛的背后》：我是一只小蜗牛，在半年前来到这个世界，面对这纷繁的尘世，我既感到好奇，却又有些害怕，甚至还有点儿困惑：我发现鹰哥哥搏3击在空中，自由地翱翔，潇洒快乐；兔弟弟在草地上无忧无虑，狂奔撒野，好不惬意。他们都能够那样无拘无束，而我却整天驮着笨重的空壳艰难地爬行，让我这孱弱的身躯不堪重负，痛苦连天。我很是不服气，想不通，我曾努力地挣扎着，竭力地摆脱着，可无论如何就是抛不去那该死的壳儿！一只小鸟飞落了过来，用它那尖尖的喙对着我就啄，我惊呆了，连忙躲进壳里，尽管被困在里面憋闷得喘不过气来，可却躲过了一次又一次的危险和劫难。这篇文章之所以获得满分，就在于作者通过与蜗牛角色的“换位”突出了生活中的矛盾统一规律，讨厌的未必没有作用。这类思维所写出来的文章，常常给人以生动、形象的感受，在中考文中别有韵味！素材链接学会换位一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是需要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！”分析：立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。4因此，对他人的失意、挫折，快乐、幸福或生活当中的一些现象，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。想的与说的一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人，年轻人问：“这里如何？”老人反问：“你的家乡如何？”年轻人说：“简直糟糕透了。”老人接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”又来了另一个年轻人问同样的问题，老人也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡……”老人便说：“这里也同样好。”旁观者觉得...
