八年级生物下册7.2.1基因工程学案无答案新版济南版VIP免费

基因工程班级姓名组别等级一、学习目标1.举例说出基因工程的应用。2.收集和交流有关转基因生物的资料。3.关注转基因生物及其产品的安全性。二、自主学习（一）自学指导要求：请同学们对照下列问题学习课本110-113页的内容，注意标注知识点，边学边思考边理解边记忆，能准确、规范地回答下列问题。1.基因工程的原理是什么？2.简述工程菌的培育过程？3.什么是转基因生物？被“转”的基因能否遗传给下一代？4.转基因生物安全吗？请辩证地对其加以分析。（二）自学检测要求：请同学们合上课本做下面的检测，注意思考，独立完成。1.原理：生物的性状是由控制的。遗传密码在、、之间是通用的。2.基因工程的培育过程：是在水平上进行的遗传操作。把一种生物的分离出来，在体外巧妙地进行，然后转入的体内，从而改造其某些，最终获得我们所需要的。3.利用转基因技术，我们可以地改良农作物和家畜品种。4．转基因技术应用举例：（1）（2）（3）三、合作探究（一）提出先学中未解决的疑惑，小组或全班讨论解决。（二）先独立思考下列问题，然后展示交流，核对答案。1.课本111页“观察思考”第1、2题。2.课本114页“巩固提高”第1、2题。四、当堂训练要求：请同学们独立完成以下题目，看谁做得又快又对。1.克隆羊多莉,是将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的毛色应是()A．黑B．白C．黑白相间D．不能确定2.1996年，哈尔滨师范大学黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，培育出抗寒西红柿。这一生物技术属于（）A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.组织培养技术3.右图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是()A．它是仿生技术的产物B．它的这一特异性状能够遗传C．它具有乳房生物反应器D．它是转基因牛4.科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为()A．克隆技术B．转基因技术C．杂交育种技术5.在培养转基因生物过程中，被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内？()A.体细胞B.生殖细胞C.胚胎细胞D.受精卵16.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力。这项技术称为()A．克隆技术B．嫁接技术C．组织培养D.转基因技术7.根据以下信息回答：华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖。绿色荧光蛋白分子中含有氨基（具有碱的性质）和羧基（具有酸的性质）。若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传质中，经过复制，科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长。具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，在特制的显微镜下，能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光。关于具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，下列说法正确的是()A.只有高等生物才有基因B.小鼠的细胞内基因数目很少C.生物的基因是无法改变的D.基因主要位于细胞内的染色体上8.“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗？作为全球水稻的生产和消费大国，中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上，残留的农药最终进入人们的餐桌，等等。为此，科学家们研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”。2008年，上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。（1）施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻的生长提供了（）Ａ．无机盐Ｂ．有机物作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种子结构的中。（2）“残留的农药最终进入人们的餐桌”。说明有毒物质会随着食物链的积累，最终将危害的健康。大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的能力是有限的。科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻，实际上这是多样性在农业生产上的应用。（3）你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？9.据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移...