Unit1let’strytospeakEnglishasmuchaspossible学习目标:能够理解对话内容能够讨论英语学习中的问题及用howabout,whynot等给建议激发英语学习兴趣,了解学习英语的重要性,制定学习计划预习热身:单词:一对________改正,正确的________拼写_______练习______使匹配,使成对___________意义,意思______把…填完整________句子________词典,字典________语法________字母_______错误_______理解,明白_________意见,建议_________应该________可能的________笔记本_________忘记_______发…的音_______发音_____大声地_______电台,广播_________关键的_______主要的_________极好的,优秀的______赞同_______短语:结对练习___________与…匹配____________用
完成______________查找____________学习英语的好的方式_______________________一些建议________尽可能多的________________写下,记下___________其他什么______________大声拼读新单词________________对…有益__________关键词和主要内容________________同意某人___________________犯错误________________教学过程:1Lead-inWehavestudiedEnlishforalongtime
ButwhyshouldwelearnEnglish
WhatcanyoudoifyouunderstandEnglish
Howdoyoulea