2014-2015学年江苏省连云港市七年级(上)期中生物试卷一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分)1.生物是指有生命的物体.生物学是研究什么的科学()A.动物与植物B.生物运动与行为C.生物与环境的关系D.生命现象和生命活动规律2.下列叙述属于生命现象的是()A.铁钉生锈B.桃树结出果实C.钟乳石慢慢长大D.机器人在演奏3.生物学常用的基本研究方法是()A.观察和实验B.理论推导C.模型演示D.实践操作4.在“尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中,单一变量是()A.空气B.水温C.光D.金鱼5.含羞草受到刺激时,叶子会自然合拢,过一会儿又会自然伸展,含羞草表现的这种生命现象属于生物的哪种基本特征?()A.生长B.生殖C.遗传D.对外界刺激的反应即应激性6.如图表示光合作用示意图,①、②、③表示光合作用的有关原料、产物,其中表示二氧化碳的是()A.①B.②C.③D.①或③7.植物细胞可以吸水和失水,下列情况可以使植物细胞吸水的是()A.盐水腌萝卜B.晾晒青菜C.糖拌番茄D.在萎蔫的白菜叶上洒水8.科学探究的基本过程包括()①提出问题②作出假设③实施计划④制定计划⑤表达交流⑥得出结论.A.①②③④⑤⑥B.①②④③⑥⑤C.①②④③⑤⑥D.①②③④⑥⑤9.以下材料不适于作为“探究植物进行光合作用的场所”实验材料的是()A.金边吊兰B.银边天竺葵C.青菜D.马铃薯的地下茎10.阳光上的玻璃缸里有水草,养着各种观赏鱼,这个密封的玻璃缸就是一个()A.生物圈B.生态系统C.非生物D.各种生物的群体11.地球上生物生命活动所需的能量几乎都是由植物光合作用提供的,地球上生物所需能量的最终来源都是()A.化学能B.地热能C.太阳光能D.植物能12.在一定区域内所有生物与非生物环境之前形成的统一整体,叫做生态系统.地球上有各种各样的生态系统,其中最大的生态系统是()A.生物圈B.海洋生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统13.在池塘生态系统中,能把有机物分解为无机物,利用无机物制造有机物的生物成分分别是()A.消费者和生产者B.分解者和消费者C.分解者和生产者D.消费者和分解者14.用无土栽培培养液栽培的幼苗,生长健壮,颜色鲜绿,最主要的原因是()A.无土栽培培养液中水分充足B.无土栽培培养液中有少数种类无机盐C.无土栽培培养液含有蛋白质等营养素D.无土栽培培养液中的各种无机盐能满足植物生活的需要15.某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果.相关判断正确的是()组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%A.该探究中作为对照的是裸地组B.实验应选择在水源丰富的地方进行C.该探究的实验变量是空气湿度D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛二、解答题(共4小题,满分15分)16.显微镜是生物学研究中的重要仪器.(1)如图是显微镜结构图,其中①是,②是.(2)大幅度升降镜筒时,需要转动.(3)对光时发现光线弱,可以使用大光圈和.17.观察根尖的结构模式图,回答问题.(“[]”中填数字,横线上填结构名称)(1)在根尖结构中具有保护作用的是[].(2)根尖结构中,吸收水喝无机盐的主要部位是[],与该功能相适应的结构是具有.18.自然界里,生物和环境构成了绚丽多彩的世界,生物和环境保持着十分密切的关系.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变影响着生物,生物也不断进化,适应并影响环境.请分析回答问题.(1)沙漠中的仙人掌叶子变成叶刺,影响仙人掌生长的非生物因素主要是.这个事例也说明生物能够环境.(2)在草原上过度放牧会使草原沙化,在沙漠地区植树造林可以防风固沙,事例说明.19.请根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答问题:(1)该实验正确的操作步骤是:1→3→2→→→6→5(用图中的数字排列).(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是.(3)用黑纸片将几片叶片的部分区域从上、下两面遮盖,其余的叶片不夹黑纸片,这样做的目的是设置.(4)在这个实验中,装置7用来溶解叶片中的叶绿素和装置6用来检验淀粉产生的实验材料依次是和.2014-2015学年江苏省连云港市七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题...