第6课罗马法的起源与发展班级姓名小组编号【学习目标】了解罗马法的主要内容；了解在维系罗马帝国统治中的作用；理解法律在人类社会生活中的价值
【自主学习】（一）、罗马发展史1、公元前509年，罗马共和国在意大利半岛上建立起来
共和国早期，掌握着立法和司法大权
2、公元前27年，罗马帝国建立
（课本P27地图）（二）、罗马法的起源与发展1、罗马法的起源：习惯法→成文法1）、习惯法（罗马共和国早期）：多由贵族担任法官，常常地解释法律，保护利益，损害利益
2）、成文法（前5C中期）：①背景：平民反对的斗争
②诞生的标志：《》的制定；③特点：内容，条文
④评价：2、罗马法的发展：公民法→万民法1、从公民法到万民法①公民法：适用范围主要限于；②万民法：适用于罗马统治范围内的一切
原因：方式：③罗马法体系的最终形成：完成的标志：《》（又称《》）汇编完成（6世纪）3、罗马法的影响“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律；武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高，科学的发展缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服”
——德国·耶林《罗马法的精神》（1）维系统治①为提供法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益；②保护私有财产，提倡法律面前人人平等；③保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫；（2）影响后世①是欧洲历史上第一部比较完备的法律体系；②对近代欧美国家的立法和产生了重要影响；③成为近代资产阶级反对封建制度，推进发展的有力武器
【互动学习探究】1探究1：阅读材料，回答问题材料一：第八表：如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半
第十表：出丧时，妇女不得抓破面容，也不得无节制的嚎哭
第十一表：禁止贵族与平民通婚
请回答：（1）上述条文是哪一法律文件的内容
该法案通过的背景和意义各是什么
