九年级历史下册第二单元第2课世界经济大危机同步检测试题中图版VIP免费

第2课《世界经济大危机》学习目标1.了解和掌握1929～1933年资本主义世界经济危机的历史，经济危机的特点及影响，罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。2.认识资本主义世界经济危机是资本主义制度的根本矛盾发展的必然结果。3.分析罗斯福新政在历史上所起的作用。课前预习1.1929年，资本主义世界爆发了一次空前严重的，其特点是、、等。2.1933年，_________就任美国总统。为了应对经济危机，他上任之初即宣布实行“新政”。3.罗斯福新政的核心是实施《_______________》，对进行调整。当堂训练1.1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因是()A.战后市场持续萎缩B.盲目扩大生产与销售间矛盾日益尖锐C.股票投机破坏金融秩序D.失业人数激增，人民生活水平下降2.1929～1933年经济危机首先从哪国开始，迅速席卷了整个资本主义世界（）A．美国B．英国C．法国D．德国3.1929—1933年经济危机的范围()A．整个资本主义世界B．美国C．整个资本主义D．欧洲4.下列关于《全国工业复兴法》内容的表述，不正确的是()A.制定各企业的生产规模B.加强公共工程建设C.进行企业生产市场分配D.规定工人工作日时数课后作业基础题1.1933年3月4日，罗斯福总统在就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”这句话说明（）A．经济危机来势凶猛B．经济危机范围广、破坏性强C．经济危机给人民带来灾难D．经济危机持续时间长2.美国罗斯福新政的突出特点是()A．抑制通货膨胀实行财政改革B．缓和社会和阶级矛盾，实行社会福利措施C．加强国家对经济的干预和指导D．采取报复措施大幅度提高关税3.美国罗斯福新政时期，为了解决人们的生存问题，减少庞大的失业队伍而采取的措施是（）A．兴建公共工程B．整顿金融C．调整工业D．缩减农业.4.图1、图2是美国历史上两位著名的总统，他们在职期间都取得了卓著的政绩。从结果上看，南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同点是（）1A．维护了国家统一B．巩固了美国的资本主义制度C．加强了国家对经济的干预D．一定程度上改变了国内的种族歧视状态5.小施同学写了一篇有关罗斯福新政的小论文，其中对新政评价正确的是（）①从根本上消除了资本主义经济危机②开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河③进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度④取得了很好的效果，使美国渡过了危机A．①②③④B．②③④C．①②③D.①③④6.苏联实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似之处是（）①面临极为困难的经济形势②国家颁布政策法令强制干预经济③最主要的内容是调整和复兴工业④通过发展商品生产来恢复农业A．①②B．①③C．②③D．②④提高题识读下图图一美国华尔街股市崩盘图二失业者街头求职请回答:（1）图一中人们聚集在股票交易所干什么？假如你是当时一位股民，你能从交易所退出股份吗？为什么？（2）图二“广告牌”的内容是什么意思？假如你是图中的人物，谈谈你当时的生活经历或感受。8.阅读下列材料：材料一我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——一种会使我们由后退转而前进所需要的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。我们不能只要有所得，也要有所贡献：我们要前进，我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐意有所牺牲，2因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。——罗斯福总统的首次就职演说材料二作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福请回答：（1）美国总统罗斯福就职时面临的是什么形势?罗斯福当时是什么态度?（2）根据材料内容，说明罗斯福所说“革命计划”的含义是什么?所说“经济制度中的严重缺点”的含义是什么?（3）罗斯福新政是如何依靠“旧民主秩序的新应用”来纠正“经济制度中的严重缺点”的?（4）“新政”取得了哪些显著成效?9.黄安年教授指出：“20世纪有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”根据所学知...