人民是国家的主人教学目标：〖情感、态度与价值观〗1、引领学生感悟我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民
2、帮助学生增强公民意识，关心祖国建设，参与社会生活，珍惜宪法和法律赋予的民主政治权利，同时又正确行驶政治权利和自由
〖知识与能力〗1、正确理解我国人民民主专政的国家性质
2、正确理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度
3、了解全国人民代表大会的地位和权力
4、了解人民代表的产生和职责
5、了解我国民族区域自制制度含义和意义
6、了解我国发展社会主义民主政治的根本要求
7、了解我国公民依法享有的民主政治权利
8、正确理解作为公民必须珍惜和正确行使宪法、法律规定的民主政治权利
二、学习时间：2第一课时教学内容：第9课：发展人民民主——第一框人民是国家的主人教学目标：1、引领学生感悟我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民
2、正确理解我国人民民主专政的国家性质
3、正确理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度
4、了解全国人民代表大会的地位和权力
5、了解人民代表的产生和职责
6、了解我国民族区域自制制度含义和意义
7、了解我国发展社会主义民主政治的根本要求
教学过程：教学主要知识点：（师生互动教学，明确能级要求，弄准题目答案）认识人民政治地位1、我国是人民当家作主的社会主义国家
（本质）2、我国的国家性质是什么
（国体）人民民主专政的本质是人民当家作主
3、中华人民国内共和国的一切权力属于人民
4、人民行使国家权力的机关是什么
5、我国根本的政治制度是什么
人民代表大会制度
6、人民行使当家作主的国家权力机关是什么
各级人民代表大会（国家和地方）7、人民代表大会的职权和地位是什么
8、全国人民代表大会的职权是什么9、为什么说全国人民代表大会是我国的最高权力机关
走进人民代表1、人民——人民代表——（组成）人民代表大会——（产生）其他国家机关
