云南省水富县沙梁初级中学2012-2013学年八年级生物上学期期中试题2新人教版一、选择题（每题2分，共60分）1．蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是()A、食量小，消化能力差B、食量小，消化能力强C、食量大，消化能力差D、食量大，消化能力强2．下列几组动物中，属于恒温动物的是()A、猫头鹰、扬子鳄、鲸B、家兔、丹顶鹤、猎豹C、白熊、蛇、袋鼠D、金丝猴、沙蚕、大熊猫3．家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是()A、脑和脊髓B、大脑和小脑c、脑、脊髓和神经D、大脑、脊髓和神经4．下列不属于甲壳动物的是（）A、水蚤B、虾C、河蚌D、梭子蟹5．青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是()A、只用肺呼吸B、用鳃呼吸C、只用皮肤呼吸D、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸6.在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫()A.生物圈B.食物链C.生态平衡D.食物网7.下图是表示某草原生态系统中的几种生物间的食物关系，如果大量捕杀蛇会导致()草羊狼鼠蛇A.鼠减少B.草产量增加C.羊因食物不足减少D.狼的数量增加8.下列关于动物与环境关系的表述，正确的是()适应、影响、改变适应、影响、改变A.动物环境B.动物环境影响、制约影响、制约适应、影响、改变C.动物环境D.动物环境9．鱼的呼吸器官是（）Ａ、鳃裂Ｂ、肺Ｃ、口Ｄ、鳃10．“金蝉脱壳”是三十六计中一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为A．外壳B．表皮C．皮肤D．外骨骼11．毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：（）A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳12．母狼失去幼子后，会把人的婴儿当作后代幼体来抚育，“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明A．母狼试图对人类进行报复B．“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关C．母狼抚育后代是后天学习行为D．母狼抚育人的婴儿属于攻击行为13．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（）A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声D.狒狒面部的各种复杂表情14．下列动物不能形成社会行为的是（）1A.一窝蚂蚁B.一个蜂箱中的蜜蜂C.公园猴山中的一群猴子D.麦田中的一群蝗虫15．下列现象和典故属于先天性行为的是A.望梅止渴B.老马识途C.杯弓蛇影D.受烟熏而流泪16．俗话说：“人有人语，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种语言进行交流的（）A．舞蹈B．声音C．气味D．表情17．下列各项中正确的是（）。A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B．所有动物的体内都有骨骼C．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D．动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成18．下列哪项是动物在自然界中的作用？（）A．动物在维持生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是19．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A．人对鬼针草不会产生作用B．人毁坏了鬼针草C．人帮助鬼针草传播种子、果实D．以上三项都不正确20．下列各种行为中，对保持生态平衡有益的是.....................（）A、在草原上大量养殖牛羊B、用大量农药喷杀草场害虫C、引进狐狸以避免草原兔子泛滥D、退耕还林还草21．雷达是仿生成果之一，其模仿的动物是A.蝙蝠B.长颈鹿C.萤火虫D.乌龟22．下列发明创造与仿生学有关的是（）A、显微镜B、放大镜C、蝇眼照相机D、汽车的发动机23．下列各项中是细菌、酵母菌、噬菌体共有的特征的是A．都是单细胞生物B．都具有蛋白质和遗传物质C．都用孢子繁殖后代D．都有细胞膜和细胞核24．关于细菌的论述，错误的是（）A．没有成形的细胞核B．都是单细胞个体C．都对人有害D．一般不含有叶绿体25．青霉是因为颜色而得名，其颜色是来自A.绿色菌丝B.青绿色孢子C.菌丝中含叶绿素D.桔黄色孢子26．下列都属于真菌的一组是：①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④B.①③⑤⑦C.②④⑥⑧D.⑤⑥⑦⑧27．某小吃店餐具被检出大量如右图所示...
