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浙江省宁波市慈城中学八年级政治下册1.2.2忠实履行义务2课件新人教版VIP免费

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第二课第二框忠实履行义务做合格+良好的公民你认为怎样做才算是一个合格的中学生?最基本的应该具备两个条件:一是:认真去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和慈湖书院校纪校规要求做的事情;二是:不去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和慈湖书院校纪校规禁止做的事情。讨论区:做一个合格的公民,你认为需要具备什么条件?一个合格的公民最基本的应该具备的条件:一是法律要求做的,我们必须去做;二是法律禁止做的,我们坚决不做。思考区:三是法律鼓励做的,我们积极去做。你知道有哪些义务是法律要求做的?知识区:有哪些是法律禁止做的?你知道有哪些义务是法律要求做的?知识区:宪法条文:第32条:……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。第52条:中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第54条:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务……第55条:保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。第56条:中国公民有依照法律纳税的义务。……知识区:有哪些是法律禁止做的?民法条文:第75条公民的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。第99条公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。宪法条文:第9条矿藏、水流、森林等自然资源,都属于国家所有。国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。第37条禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。第38条公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第39条……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第49条禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。案例分析:P21活动题实践区:他们做了法律所禁止做的事情;警示:公民应加强学习,明确什么是法律禁止做的,并在现实中坚决不做,忠实履行公民的义务。案例分析:在印度洋发生海啸期间,某中学的1300多名师生,为海啸灾区国家和人民积极捐钱、捐物,奉献爱心。该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德?实践区:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。杨顺德,今年52岁,四川蓬溪人,1992年的一天,他在医院看到一位乡亲由于血库存血不足而失去生命,从此便萌发了义务宣传无偿献血的念头。2001年4月2日,杨顺德拿着打工攒下的2万多元钱,瞒着家人开始了徒步全国宣传无偿献血的征程。从四川老家出发,杨顺德一路经过陕西、甘肃、新疆、内蒙古、山西、河南等26个省、市、自治区,穿破了30多双军用胶鞋,印发了3万份宣传资料和挂图,无偿献血20多次,近1万毫升。被誉为“中国徒步行走宣传无偿献血第一人”“农民献血大王”。思考:杨顺德的行为是不是法律要求必须做的?杨顺德的行为有什么重要意义?你知道法律提倡和鼓励公民去做的义务有哪些?知识区:宪法条文第24条国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,第26条国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林木。第47条公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。法律与道德有什么联系?法律与道德有什么联系?思考区:互相配合、互相促进、互相补充做一个良好的中国公民又应该具备哪些条件呢?时刻同时做到思考区:一是法律要求做的,我们必须去做二是法律禁止做的,我们坚决不做三是法律鼓励做的,我们积极去做。•我们要怎样加强公民意识,我们要怎样加强公民意识,做一个具有高度法制观念做一个具有高度法制观念的好公民?的好公民?•公民自觉履行义务,就要让法常驻心中,知法、懂法,以法作为行为选择的首要标准;守法、用法、护法,做有高度法制观...

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