第三课有朋友的感觉【学习目标】1.懂得人不能没有友谊,懂得朋友对自己的作用
(重点)2.在日常生活中如何跨越障碍,交到朋友,获得友谊
(难点)【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材P85—92,在课本中找到下列问题的答案并划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置
独立完成并熟记
人为什么需要友情
P27-P29朋友的作用表现在哪些方面
P30如何获得友情
P31【合作探究】1、搜集友谊促进个人成长的事例并进行分析
2、(10分)张林林和高天天不仅是同学,更是形影不离的好朋友,生活中两人互相照应,互相关心和体谅;学习上互相鼓励、互相帮助和监督
在张林林遭遇家庭变故、情绪低落的日子里,高天天给予他兄弟般的关心和安慰,让他早日摆脱心灵的伤痛;而当高天天因病住院时,张林林每天放学后就到医院看望他,帮他补习功课,给他讲学校里发生的新鲜事,如今,他们越来越坚强,越来越自信,越来越成熟,友谊之花也越开越鲜艳
(1)以上材料说明了什么
(2分)(2)当朋友遭遇困境时,应如何去做
(2分)(3)当朋友取得成绩或成功时,又应如何去做
(3分)(4)怎样才能获得真挚的友谊
(3分)2、答:(1)说明了真挚的友谊是人生最宝贵的财富,经得起时间的考验,我们要善于建立友谊、珍惜友谊
(2分)(2)应伸出援助之手,与朋友一起承担,给朋友信心、勇气和力量,帮助朋友渡过难关
(2分)1(3)与朋友分享成功的喜悦,同时告诫朋友要冷静,再接再励
(3分)(4)①抱着真诚的态度与他人交往;②敞开心扉,坦诚地与他人交流;③真诚地帮助别人
(每点1分,共3分)【当堂检测】1.每个人都需要友情,这是因为()A.友情可以满足我们爱与被爱的心里需要B.没有朋友,会被别人看不起C.友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾D.拥有朋友,可以显示自己的人缘好2.真挚的友情表现在()①能为朋友排解烦恼、分担不幸