1.3三角形全等的条件班级:姓名:成绩:一、课前预习1.三角形全等的判定条件有(写简称)。2.如图,AB⊥BE于B,DE⊥BE于E。(1)若∠A=∠D,AB=DE,则△ABC与△DEF;根据.(2)若∠A=∠D,BC=EF,则△ABC与△DEF;根据.(3)若AB=DE,BC=EF,则△ABC与△DEF;根据.(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF,则△ABC与△DEF;根据_____.(5)若AC=DF,BC=EF,则△ABC与△DEF;根据_____.3.如图:AB=DF,CF=EB,AC⊥CE,DE⊥CE,垂足分别为C、E.△ABC与△DEF全等吗?为什么?二.课堂练习(1)如图,已知∠ACB=∠ADB=90°,要使△ABC≌△BAD还需增加一个什么条件?把增加的条件填在横线上,并在后面相应括号内填上判定它们全等的理由:①___________()②___________()③___________()④___________()(2)如图,AC=AD,∠C,∠D是直角,将上述条件标注在图中,能说明BC与BD相等吗?(3)如图:AB=DF,AC=DE,AC⊥CE,DE⊥CE,垂足分别为C、E.CF=EB与吗?为什么?三.课后检测1.已知,如图:D是BC上一点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,且AE=AF.⑴△AED与△AFD全等吗?为什么?1BDCAFEDCBA⑵AD平分∠BAC吗?为什么?2.已知:如图,AB=CD,E、F在AC上,∠AFB=∠CED=90°,AE=CF.(1)△ABF与△CDE全等吗?为什么?(2)你发现AB与CD除相等外还有什么关系?如有就说明理由.3.如图,AB⊥BD,CD∥AB,AB=CD,点E、F在BD上,且AE=CF.试说明AE∥CF.2ABCDEFABCDEF