凡是木头都有用凡是木头都有用——记一堂班会课那天班会课，学生们早早地走进了教室，坐在自己的座位上。这是全校摸底考试过后的一次班会课。学生们都知道，按照常理，班主任要在这次会议上公布考试结果，分析存在的问题，并趁机进行一次严厉的批评和教育。此时，学生的心砰砰直跳，不知这次考试结果是好还是坏，那些成绩倒数的差生，更是耷拉着脑袋，一个个垂头丧气地趴在桌子上，等待着班主任的训斥。上课铃响，我走上讲台，望着学生们异常的神态，大声地说：“这堂课我给你们出一个简单的游戏，考考你们的能力。”大家一听“游戏”，一下子从沉寂中苏醒过来，有的急着问：“什么游戏。”“校园里有一堆木匠师傅修理门窗余下的木料，你们每人都去找一块认为有用的木头来，谁最先找到就是优胜者。”学生纷纷走出教室，到了木堆边，不停地翻找着。十多分钟过去了，除了有6名学生找回平整的木板，二十几名学生找回较长较直的木段外，近一半学生空手而归。我问其故，他们异口同声地回答：“余下的尽是些不中用的废木头。”我说：“真的全是废木头吗。让我们一起去木堆旁，听一听木匠师傅的意见。”[1][2][3][4]下一页第1页共1页
