2014-2015学年贵州省黔西南州望谟六中八年级（上）期末生物试卷（A卷）一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．鲫鱼的呼吸器官是（）A．体表B．鳃C．肺D．皮肤2．生物分类的最基本单位是（）A．门B．纲C．科D．种3．蚯蚓在干燥的灰尘和沙里，很快会死去，是因为（）A．体表黏液干燥，呼吸无法进行B．体内水分蒸发，失水太多C．灰尘阻滞了它的运动D．干燥的环境中没有食物4．被喻为中国鸽子树的植物“活化石”是（）A．珙桐B．银杉C．银杏D．猕猴桃5．酿制甜酒要用一种微生物，它是（）A．乳酸杆菌B．酵母菌C．醋酸菌D．青霉菌6．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A．体节B．环节C．环带D．体带7．真菌大都靠什么来繁殖后代？（）A．菌褶B．菌丝C．孢子D．细胞分裂8．培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养．A．①②④③B．②①④③C．③①②④D．①③②④9．黄鼠狼捕到鸡后，有时一次吃不完，它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下，使人和其它动物找不到，这种行为是（）A．防御行为B．后天性学习行为C．贮食行为D．繁殖行为10．下列动物行为中属于先天性行为的是（）A．美国红雀在池塘边喂金鱼B．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉C．蚯蚓走迷宫D．大山雀偷喝牛奶11．蝗虫的呼吸器官是（）A．气门B．气管C．体表D．鳃112．家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是（）A．进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳B．可暂时贮存气体，协助肺部呼吸及散发热量C．气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时对水的大量需要D．气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞13．动物与绿色植物在生理过程中的最大不同是（）A．动物不能进行呼吸作用B．动物不能进行光合作用C．动物不能进行有机物的分解D．动物体内没有水分的散失14．海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们（）A．用腮呼吸B．用肺呼吸C．用气囊呼吸D．用皮肤呼吸15．下列不属于两栖类特征的是（）A．受精过程和幼体发育都在水中进行B．幼体用鳃呼吸C．成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸D．成体能在干燥的陆地上生活16．下列是学习行为的是（）A．狗吃食物分泌唾液B．狗见到主人就摇尾巴C．公鸡清晨在一定时间鸣叫D．初生的兔子会寻找乳头和吸吮的动作17．下列动物中，与人的血缘关系最近的是（）A．鱼B．蛙C．袋鼠D．企鹅18．把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是（）A．鲸用肺呼吸B．鲸的心脏有四腔C．鲸的体温恒定D．鲸是胎生哺乳的19．细菌进行生殖的方式通常是（）A．孢子生殖B．断裂生殖C．分裂生殖D．接合生殖20．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸21．芽孢是指细菌的（）A．分泌物B．休眠体C．后代D．生殖细胞222．鱼获取氧气的结构是（）A．口B．鳞片C．鳃盖D．鳃丝23．保护生物多样性的最有效的措施是（）A．迁地保护B．克隆C．建立自然保护区D．法制管理24．如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经（）A．灭绝B．濒危C．再生D．受到威胁25．没有细胞结构的生物是（）A．大肠杆菌B．禽流感病毒C．青霉D．银耳二、解答题（共9小题，满分19分）26．生物分类的等级由高到低依次是：界、、、目、、属、．其中是生物分类的基本单位．27．被称为“微生物学之父”的科学家．28．在生态系统中，生物的、各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．29．动物的多样性包括多样性、多样性和多样性．30．学习行为：在的基础上，通过的作用，由和而获得的行为，称为学习行为．31．有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为．32．图是关节模式图，请填空．（1）在运动时，能减少两骨间的摩擦和缓冲震动的是．（2）在中存在有一些滑液，它具有润滑关节软骨，减少两骨之间的摩擦的作用．（3）经常参加体育锻炼，可以使周围肌肉的力量增强，从而加强关节的牢固性．33．图是屈肘动作产生的示意图...
