湖北省枣阳市白水高级中学2015_2016学年高二生物上学期第一次月考试题VIP免费

枣阳市白水高中2015-2016学年度高二年级上学期九月月考生物试题一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共60分）1．2009年全球爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织把对它的警戒级别提升为六级。下列相关叙述正确的是（）A．接种甲型H1N1流感疫苗所引起的免疫属于非特异性免疫中的体液免疫B．接种该疫苗后若再次接触该病病原体，则机体可能会迅速反应产生大量抗体C．该病的病原体因基因重组而容易变异，所以需要不断研制新疫苗D．该病的病原体既能寄生在人的呼吸道中，也能在营养丰富的培养液中培养2．右图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施加一强刺激，则图中的a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处A.2处B.3处C.4处D.5处3．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素类似物，他认为这样能避免小麦减产B．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少C．要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响，需要用去除性腺的鸟作为实验动物D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用4．下图为动物的某组织，其中1-毛细血管壁、2-红细胞、3-血浆、4-细胞内液、5-组织液。请据图判断下列说法中，不正确的是A．图中二氧化碳浓度最高的部位是4B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠主动运输来完成C．体液免疫的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分是有相同的D．2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处5．某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是（）A．多吃蔬菜B．多喝豆浆C．多吃馒头D．多喝水6．兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包A．突触前膜、突触间隙、突触后膜B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡D．突触前膜、突触小泡、突触后膜7．上午第四节课，小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花，可能的原因是：1A．没吃早饭，出现低血糖现象B．天气太热，出现中暑现象C．没写完作业，怕老师批评D．由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉8．下列人体不同种类的体液之间，电解质浓度差别最大的一组是()A．血浆与组织液的HCOB．组织液与细胞内液的蛋白质C．血浆与组织液的Cl－D．组织液与淋巴的Na＋9．下列五种反应(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解（4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻（5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性。依次属于①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应的何种（）A．②③①④③B．②①④①③C．④③②②①D．④③②①①10．下列关于免疫的叙述，正确的是：A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C．先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷D．体液免疫仅依靠B细胞就可以完成11．骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有A．立毛肌收缩B．汗腺分泌增强C．皮肤血管收缩D．甲状腺激素分泌增加12．在马尼拉有一家美国老板吉姆·特纳开办的“霍比特”餐馆，男女侍者们的身高都在67公分到134公分之间。老板特纳这种以侏儒招徕顾客的生意经，自餐馆1975年开张以来一直顾客盈门。常见侏儒是由于幼年时期生长激素缺乏引起，下面关于生长激素的说法不正确的是A．生长激素与甲状腺激素在促进生长发育方面表现为协同作用B．生长激素直接作用于全身的组织细胞，可增加细胞的体积和重量，促进机体生长C．生长激素的合成、加工、运输和分泌涉及到核糖体、内质网、高尔基体等细胞器D．生长激素与生长素一样，都有专门的腺体分泌13．T淋巴细胞和B...