江苏省泰兴市第一高级中学2015_2016学年高二生物上学期限时训练一必修VIP专享VIP免费

泰兴市第一高级中学2015年秋学期限时训练（一）高二生物（必修）2015.10一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。每题只有一个选项最符合题意。1．人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指A．细胞内液B．细胞外液C．体液D．组织液2.人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是A．细胞内液B．血浆和组织液C．淋巴和组织液D．血浆和淋巴3．血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是4．右图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述错误的是A．②可以进入A、C、DB．CO2浓度最高的液体是③C．血红蛋白属于①的成分D．①②③④组成了体液5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节B．体液调节C．神经——体液调节D．神经——体液——免疫调节6．稳态的生理意义是A．使体温维持相对恒定B．使体液的pH保持相对稳定C．是机体进行正常生命活动的必要条件D．使内环境的渗透压处于相对平衡7、反射的结构基础是A．神经节B．神经中枢C．反射弧D．神经元8．神经元的基本结构包括A．树突和轴突B．细胞体和突起C．细胞体和轴突D．细胞质和细胞膜9．人体的呼吸中枢位于1A．脑干B．小脑C．大脑皮层D．脊髓10．下列关于兴奋的传递的叙述，错误的是A．兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体B．兴奋在突触处的传递方向是：突触前膜→突触间隙→突触后膜C．兴奋在两个神经元之间传递时发生信号转换D．兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢11．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是12．在下图所示的反射弧中，在S点给予一定强度的电流刺激，结果是A．兴奋只向效应器方向传递B．可使感受器产生兴奋C．可使效应器发生反应D．可使大脑产生感觉13．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是A．兴奋通过突触的传递是双向的B．反射活动不需要完整的反射弧C．体温调节与神经系统无关D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义14．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B．激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞C．脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的15．不能将塑化剂添加到食品中，否则会严重危害人体健康。研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状。由此可推测，塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似，该激素是A．雄性激素B．雌性激素C．生长激素D．甲状腺激素16．下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是2A．激素甲是胰高血糖素B．激素乙是胰岛素C．激素甲能促进葡萄糖的氧化分解D．激素乙能抑制肝糖原的分解17．激素调节在维持稳态中具有重要的作用。下列情形中激素分泌量的变化正确的是A．寒冷时，甲状腺激素分泌增加B．口渴时，抗利尿激素分泌减少C．饥饿时，胰高血糖素分泌减少D．恐惧时，肾上腺素分泌减少318．下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体B．甲状腺活动只受垂体促激素的调节C．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用19．病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体20．关于人体三道防线的叙述，正确的是A．吞噬细胞在三道防线中都起作用B．感染发生时，病原体只突破了第一道防线C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大D．第二道防线的杀菌物质是指抗体21、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是A．体液免疫B．细胞免疫C．自身免疫D．非特异性免疫22．下列关于艾滋病的说法，错误的是A．又称为获得性免疫缺陷综合症B．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C．艾滋病毒破坏B淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪D．与艾滋病人共用剃须刀可能会感染HIV23．效...