富顺一中学生限时训练人教版高中生物必修二编写:易翔生物限时训练1.下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是()A.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的B.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方C.非等位基因自由组合,非同源染色体也有自由组合D.基因在染色体上呈线性排列2.下列关于基因和染色体关系的叙述中,正确的是()A.基因全部在染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的3.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该昆虫减数分裂产生配子的说法,正确的是()A.果蝇的精子中含有成对基因B.果蝇的体细胞中只含有一个基因C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方,也可以同时来自于母方D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个4.下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体的叙述,错误的是()A.果蝇体细胞中共有4对染色体,其中3对是常染色体B.在雌果蝇中的性染色体是同型的C.在雄果蝇中的性染色体是异型的D.在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因5.下列关于果蝇的叙述,错误的是()A.体细胞中有4对同源染色体,3对常染色体,1对性染色体B.白眼雄果蝇的白眼色基因位于X染色体上,Y染色体上无等位基因C.白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼色基因,一半不含白眼色基因D.白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇6.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法正确的是()A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的基因呈线性排列1富顺一中学生限时训练人教版高中生物必修二编写:易翔7.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的()A.同源染色体分离的同时