基因在染色体上学案VIP免费

基因和染色体的关系基因在染色体上和伴性遗传复习学案[基础要点]一、萨顿的假说1.方法：___________,(教材P28)2.假说内容：基因是由_______携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因在_______上。3.假说依据：基因和___________存在着明显的____关系。(1)基因在杂交过程中保持完整性和_____性。_______在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。(2)体细胞中基因、染色体_____存在，配子中成对的基因只有_____，同样，也只有成对的染色体中的_____。(3)基因、染色体_____相同，均一个来自父方，一个来自母方。(4)减数分裂过程中基因和染色体_____相同。二、基因位于染色体上的实验证明1、实验者：__________。2、实验材料——果蝇⑴特点：体积小、_________、_________、染色体少易观察。⑵染色体组成①雌果蝇：_____对常染色体+_____对性染色体（用___________表示）。②雄果蝇：_____对常染色体+_____对性染色体（用___________表示）。3.实验过程(图解)实验现象的解释（假说）结果：F1全为_______，F2中红眼和白眼数量比为_______，白眼果蝇全为_______。4、实验现象解释的验证方法：________________。5.实验结论：基因在_______上。6.基因和染色体关系：一条染色体上有_____基因，基因在染色体上呈_____排列。(教材P32图2-11)三、孟德尔遗传规律的现代解释1．基因分离定律的实质(1)发生时间：分裂期。(2)描述对象：杂合子的细胞中，位于一对上的(具有一定的独立性)。(3)实质：在减数分裂形成配子时，随的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2．基因自由组合定律的实质(1)发生时间：分裂期。(2)描述对象：位于上的(分离或组合是互不干扰的)。1基因和染色体的关系(3)实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，上的自由组合。四、伴性遗传1、概念：位于___染色体上的基因在遗传上总是和______相关联,这种现象叫做伴性遗传。2．伴X隐性遗传(1)红绿色盲①基因位置：隐性致病基因及其等位基位只位于染色体上②相关的基因型和表现型女性男性基因型________________________________表现型_____正常(携带者)色盲正常色盲(2)遗传特点①男性患者女性患者②遗传现象（男性患者通过他的女儿将致病基因传给他的外孙）③女患者的一定患病(3)其他实例：血友病、果蝇的红白眼、女蒌菜的狭披针形叶3．伴X显性遗传(1)抗VD佝偻病①基因位置：显性的致病基因及其等位基因只位于染色体上。②(2)遗传特点①女性患者男性患者②具有③男患者的一定患病4．伴Y遗传(1)患者基因型：XYM(致病基因只在Y染色体上，在X染色体上无等位基因，所以也无显隐性之分)(2)遗传特点：患者全是，遗传规律为父传，子传孙，具有世代连续性。(3)实例：外耳道多毛症五、伴性遗传在实践中的应用生物性别决定的方式主要有XY型和ZW型，XY型方式中雄性个体的性染色体组成是________，雌性是________；ZW型方式中雄性个体的性染色体组成是________，雌性________。（鸟类、鳞翅目昆虫以及一些两栖类和爬行类2伴X隐性遗传遗传系谱图伴X显性遗传遗传系谱图伴Y遗传遗传系谱图特别提醒：(1)性染色体上的基因并不都是控制性别的,如色盲基因。(2)性别既受性染色体控制,又与部分基因有关。(3)性染色体既存在于生殖细胞中，又存在于正常体细胞中。基因和染色体的关系的性别决定方式，如鸡的性别决定方式）考点一：性别决定和伴性遗传1.概念：雌雄异体的生物决定性别的方式（通常由性染色体决定）。2.染色体分类及组成3、常见性别决定方式2、常见的性别决定方式：考点二伴性遗传病的类型和特点分析类型遗传规律典型系谱图实例伴X隐性遗传①女性患者的父亲和儿子一定是患者②男性患者多于女性患者③具有交叉遗传现象(父传女，女传外孙)色盲、血友病伴X显性遗传①男性患者的母亲和女儿一定是患者②女性患者多于男性患者③具有世代连续性，即代代都有患者的现象抗维生素D佝偻病伴Y遗传①只有男性患病②具有世代连续性，父传子，子传孙外耳道多毛症考点三遗传系谱图中遗传病类型的判断第一步：确定是否是伴Y染色体遗传病(1)判断依据：所有患者均为男性,无女性患者,则为伴Y染色体遗传。(2...