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小学跳绳课程教学工作计划范文跳绳少年宫的传统体育项目,我们希望通过活动,丰富学生课余生活,提高学生身体素质
当然,活动还是课堂教学的延伸,它不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学员巩固课内所学知识,培养学员的创新精神和实践能力
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小学跳绳课程教学工作计划范文(一)一、指导思想树立健康第一的指导思想,体现健康、快乐、主动的宗旨,注重情感的激发
从心里入手促进身心同动,构建良好的学习氛围
给学生以自主的空间
培养学生体育意识,为终身体育奠定基础
二、教材分析跳绳是深受小学生喜欢的体育教材内容之一,花样跳绳对学生来说更具有很大的诱惑力,小学四年级主要以实践教材为主
经常进行跳绳对于各运动器官的发育具有重要作用,尤其能够发展学生的弹跳力和弹跳、灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著效果
通过花样跳绳的学习使学生即锻炼了身体,又提高了兴趣,在运动中体验快乐
增强终身锻炼的意识
三、学情分析小学四年级的学生情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发
应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造
通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣,养成体育锻炼的习惯,提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,增强体质,培养坚强的意志
四、教学目标1、使学生初步掌握花样跳绳的各种动作方法,掌握锻炼身体的简单方法,主导参与花样跳绳的学习与创造
2、在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维灵敏等素质,培养此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除