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小学法制教育教学计划一、指导思想本学年,我校以党的“十八大”精神和扬中市教育局工作要点为指导,以科学发展观和社会主义核心价值观为引领,严格的监督执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并且继续加强看管对学生的道德和法制教育
完善德育导师制,走德育工作的特色之路,从礼仪教育方向到励志教育方向发展
主要从创新的教学思路和扎实的教学工作入手,从而开展丰富多彩的实践体验活动为载体,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式,以培养出“心灵手巧”的美丽丰小人
二、工作要点及措施(一)、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力
校长室、德育处、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系
抓好班主任的培训
开好每月一次的班主任例会,将理论培训与实践相结合
改进班主任工作考核奖励办法,完善考核方案
把创建“文明班级”作为班级建设的重要措施
依据学校每月开展的“星级班级”评比活动,切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设4
开展班队活动评比工作,分层奖励
经常开展形式多样,生动活泼的班队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”
(二)注重养成教育,抓好常规管理,优化校风、学风
教育学家杜威认为,教育的根本使命,就是成就人的丰富心灵
我们认为,表彰先进,树立榜样,提升幸福感是促进良好习惯养成的有力抓手
因此,我们将以言行美,推动行为习惯的养成教育
将从三个方面打造言行美:1、学校将向全体学生提出“做心灵手巧的孩子,做美丽的丰小人”的口号,1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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