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个人能力发展计划篇一:个人能力发展计划个人能力发展计划第1篇:个人能力发展计划万事预则立,不预则废
社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程
这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的”教育人生”梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展
二、工作目标:1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进
2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强”两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质
3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力
4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进
5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的最大作用,提升教师的团队精神和整体素质