县政府"五个一"活动学习实践科学发展工作总结我县在第三批学习实践科学发展观活动试点中,积极探索县、乡、村三级上下联动,以主题联动、思路联动、项目联动、干部联动“四联动”互动学习模式,承上启下,形成合力,有效推进学习实践活动促进经济发展新路子
一、加强主题学习主题是学习活动的灵魂
在深入学习实践科学发展观活动试点工作中,我县通过广泛征求群众意见,积极拓宽群众参与渠道,坚持问计、问需、问政于民,认真查找影响和制约我县科学发展的突出问题
通过对突出问题的梳理归类,我县提炼制定了“抢抓快速通道建设机遇”的学习活动主题,明确“健全一批基层好组织、建设一个团结好班子、找到一条发展好路子、结成一个共建好对子、抓好一个产业”的五个一活动载体
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乡(镇)、村根据我县学习活动《实施方案》,紧紧围绕全县学习主题,结合自身实际,在全县学习活动主题的框架下,因地制宜明确本乡(镇)、村学习活动主题,确保县、乡、村三级学习活动主题的上下衔接、紧密联动,形成了整体推进我县科学发展的合力
如南皋乡制定了“依托古法造纸,实施富民工程,促进科学发展”,长青乡羊丁村制定了“巩固硒米种植基础,力推茶叶蛋鸭发展”等学习活动主题
二、加强工作思路国家重点工程厦蓉高速公路、贵广快速铁路,在我县过境建设的历史机遇,使原处于边缘化的我县,交通区位立刻凸显,转变为黔东南的南大门,成为承接贵阳、凯里、都匀、安顺、遵义、重庆、成都、昆明等地通往珠三角的“桥头堡”
我县依托优势资源,构建了打造泛珠三角加工制造业承接基地、农副产品加工基地和绿色生态旅游休闲等基地的发展战略
按照“稳扩基地、扶强龙头、打造品牌、狠抓此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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市场、协调利益”的思路,我县积极探索“政策驱动、项目带动、市场拉