第八册课文练习要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如走，我们去植树一、带着问题来读书。1、《走，我们去植树》是一首__________诗，全诗共有_____小节，告诉我们__________的重要性。2、我从文中的插图能看出同学们是去__________，从他们的表情看出他们很__________。3、我知道每年的_____月_____日是植树节。二、我能根据拼音写出正确漂亮的字。gōuquacute;zāizhograve;ngbǎntuacute;()()()三、辨字组词我能行。厂()乖()棵()场()乘()颗()四、恰当词语看我填。()的脚步()的小树()的音符()的空气()的版图()的童年1五、一锤定音我最棒。处理()空气()参天()到处()空闲()人参()六、我能用恰当的关联词填空。1、()我们都能多栽一棵树，大地()多增添一片新绿。2、()我们周围的树木很多，()空气很清新。七、给带点字选择正确的解释。染：A、用燃料着色;B、感染;沾染。1、亿万棵树连起来染绿了大地。()2、马涛染上了感冒。()八、句子加工厂。1、一棵树就是一座绿色工厂。(改成带问号的句子)____________________________________________________________2、小树在风中摇摆。(把句子改成拟人句。)____________________________________________________________九、阅读百花园。(一)课内语段阅读。今天栽下绿色的希望，2明天长成参天大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。森林是人类的朋友，建设四化离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树!1、用波浪线标出上面两节诗中出现的叠词，它们是_____式词语，我还能写出两个来：__________、__________。2、诗中画线句子是说植树造林的__________。3、读这两节诗要读出__________的语气。(二)课外类文欣赏绿好像绿色的墨水瓶翻倒了，到处是绿的到哪去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的;所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。1、上面诗句中共列举了_______中绿，用横线画出来。2、文中划线句子采用了_______修辞手法。更多内容请点击：小学四年级语文四年级语文试题3
