基于环境心里学的大学生寝室研究VIP免费

《环境心理学》期末课程论文题目：基于环境心里学对大学生宿舍设计的研究院所：生态学院园林园艺研究所班级：园林111本姓名：项伟栋学号：19号指导老师：戴庆敏2013年6月17日基于环境心里学对大学生宿舍设计的研究生态学院园林111项伟栋指导老师：戴庆敏摘要：大学生宿舍是校园的重要部分,是大学生学习和生活的重要场所。以往设计者在考虑其功能要求时,更着眼于生活中的操作性和行为性的物理要求与生理要求。随着社会经济和物质文化的发展,人们在选择居住环境时,必然会将心理要求作为重要因素加以考虑。为适应现代校园生活和建筑发展的多样性,很有必要基于环境心理对大学生宿舍的设计加以研究。作者单位：丽水学院生态学院园林111班项伟栋关键词：环境心理、大学生宿舍、正文：一.环境心理学理论环境行为学已经逐渐受到建筑设计者的关注，作为一门应用科学，引入到建筑设计过程中，真正考虑使用者的需要与欲望，从纯粹的硬件营造中解放出来，既是满足人们日益增加的生活质量需求，同时也是使建筑设计迈向真正意义的人性化的重要一步。由于各地的实际情况不同，高校学生宿舍的设计质量参差不齐，国内宿舍普遍功能相对单一，空间环境一般，更多的是作为一个供学生睡觉为主的简单空间。二.大学生的行为心理特点作为同一年龄段上的人自然具有行为心理上的共性，然而，学生由于性别、年龄、生活背景的差异，必然在行为心理特点上显示出明显的差异。大学生普遍具有渴望交往的意愿，同时希望体现个人特色，而有些人则喜欢离群索居；相对于司空见惯的事物，多数大学生对新鲜事物具有好奇心，他们更趋向一种能带来刺激感受的信息与生活体验。在环境、心理与行为的动态关系中,人类只有通过认知环境,才能从环境中获得指导行为的方法,而环境必须通过人的认知与感受,才能验证它存在的合理性。2.1交往性大学生一般都比较喜欢表现自己，乐于与别人交往.集群生活可以更好得培养大学生的社交能力和环境适应能力，更好得在同学面前表现自己，引人注目。比如喜欢在同学面前表现自己的才能，很想与同学进一步交流.2.2独立性大学生一般区别于中学，课后时间较多。每个人几乎都有很多的课外支配时间，这时候就需要独立的空间，每个人都有自己不想让别人发现的小秘密。多数大学生摆脱了他们早已厌倦的、父母的唠唠叨叨，远离家乡进入大学，什么事情都需要自己做主，过上了真正的独立生活，这无疑为独立意识的培养提供了条件。因此，大学生自理能力明显增强，独立意识进一步发展，独立意识由个体性独立向社会性独立高一级水平发展，由自立于家庭、自立于伙伴向自立于社会过渡。2.3新鲜感作为新世纪的年轻人，或多或少都有对新鲜事物的新鲜感，追求新事物。对于墨守成规，千篇一律的东西往往都会感到厌倦。比如到一个新鲜的环境，从高中宿舍到大学宿舍，如果还是同样的宿舍环境，就会感到厌倦，从而降低他们的积极性。三.从实例分析丽水学院宿舍设计3.1走廊设计丽水学院走廊设计一般采用长廊式，传统的长廊式学生宿舍给人的印象往往是一条长长的走廊，串起一间间的房间，几个楼梯、集中式的卫生间。但丽水学院好多宿舍改进了设计方案，一般是每间宿舍自带一个卫生间和阳台，优化了环境条件。长廊式走廊有缺点也有优点，首先其典型的砖混结构形式使其具有造价低廉，施工方便的特点。其次是便于管理。再就是利于同学之间交往，同层宿舍楼住宿的人多，联系比较方便。缺点是走廊两侧均为寝室,居住人数多,人员来往频繁,声音嘈杂,对室内干扰较大。只有一个朝向，而且由于两排房屋并列相对，无法开门开窗产生穿堂风，采光和通风都大大低于外廊式住宅；由于走廊内设，没有天然光照明，因此过于黑暗。3.2室内居住空间设计居住空间首先要满足起码的功能要求——采光、通风、合适的尺度、方便安全舒适。其次居住空间作为学生停留时间较长的地方，需要充分考虑学生独立性与对新鲜感的追求，还要注重在宿舍内室友间的交流。宿舍的功能有学习，睡眠，储藏，卫浴，交往，娱乐等。3.2.1.宿舍室内床位设计床位设计需要考虑人体尺度：①两个床单之间长边之间的距离不小于0.6米②两床床头之间的距离不小于0.1米③两排床或床与墙...