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辽宁省大连市第七十六中学八年级语文下册《献给母亲的歌》活动作文教学设计 新人教版VIP免费

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《献给母亲的歌》活动作文教学设计1.以小组为单位利用网络、书籍等资源,搜集歌咏母爱的信息,内容包括:a.描写母爱的诗歌﹑小说﹑散文等文学作品;b.新闻报道过的与母亲有关的感人事迹;c.描写动物世界母子之情的作品;d.展现母亲形象的绘画﹑摄影﹑歌曲﹑广告等作品;e.与母亲有关的格言﹑俗语。2.将收集到的材料整理到美文本上。3.为它们写上简明的文字说明:你为什么选择它?这一内容何处打动了你的心?它让你联想到了什么?写在下面的空格内活动二:照片背后的母亲活动要求:1、找出母亲往日的照片,然后通过采访的形式让母亲说一说照片背后的故事。采访的主题可以参照教材50页第二部分。2、根据采访日记整理你的采访过程,尤其是其中的采访记录,要求:第一、以问答的对话式描写来记录;第二、注意母亲和你的语言描写要符合各自的身份、知识水平、阅历经验和当时采访的环境;第三、这是对采访内容的整理,注意详略安排和内容取舍。采访主题被采访人采访时间采访地点采访记录作文指导:《我的母亲》1.母亲其人我们的母亲只是普普通通的人,但对我们自己而言她是这个世界上独一无二的,母亲的容貌是我们记忆里最美的画面,请用你的充满深情的语言将最熟悉的妈妈描述出来。注意人物描写要能体现人物的性格。2.母爱、我、一件事、一份情回忆一件倾注着母亲对自己无尽关怀的生活小事。注意:1.选择的切入口要小、巧,以小见大,避免空洞笼统;2.将自己的真感实情融入叙述描写中;3.选材要注意“避熟”,对那些用得过多、过滥的材料要坚决回避。3.母亲、生活、一件事、一种感悟母亲是我们人生中的第一位老师,生活中的母亲在待人接物、为人处事、理想追求、人品性格等诸方面对我们产生着潜移默化的影响,这种影响不但改变着我们,塑造着我们,也深深地震感着、感动着我们。回忆母亲与他人交往的一件事,具体说说母亲是通过何种方式对你产生影响的,这件事给你今后带来了怎样的触动。4.以“妈妈,我想对您说”为开头,写一段话表达自己的心声。做好以上的素材准备就可以动手成文了,在各个素材中加上适当的过渡语句,将其串连成一篇完整的文章,注意选材的详略安排,本次作文要求细致描写第三类素材,事件可以是1—2个。略写第二类素材,事件只写一个。

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