儿童康复科技术操作规范及诊疗规范考核一、单选题1、根据头颈倾斜程度分型描述不正确的()[单选题]*A、轻型,头颈向一侧歪斜<20°,包块3cm,质地硬,伴面部变形,颈部活动显著受限。√2、以下哪种不是根据胸锁乳突肌病变程度分型()[单选题]*A、姿势性斜颈B、肌性斜颈C、骨性斜颈√D、肿块型斜颈3、根据超声检查中病变胸锁乳突肌的回声情况分型不正确的()[单选题]*A、Ⅰ型,在挛缩的胸锁乳突肌中可见明确不均匀回声团块;B、Ⅱ型,在低回声背景中可见更多均匀回声点及线条,是最常见的超声类型;√C、Ⅲ型,整块胸锁乳突肌可见混乱的高回声反射波,患儿存在头部旋转受限;D、IV型,整块胸锁乳突肌可见纵向高回声带,患儿均存在头部旋转受限。4、以下哪个不是先天性肌性斜颈常伴有的并发症()[单选题]*A、发育性髋关节发育不良B、运动发育迟缓C、认知功能落后√D、斜头畸形5、以下哪个不是先天性肌性斜颈手术指征()[单选题]*A、非手术治疗6个月后症状没有改善;B、儿童>1岁后开始干预,伴有明显的颈部活动受限或胸锁乳突肌肿块;C、保守治疗1月后未见明显好转者√D、出生后即开始物理治疗,且超过6个月无明显好转。6、智力发育障碍DSM-5分型(IQ)不正确的是()[单选题]*A、轻度:IQ:69-50B、中度:IQ:49-35C、重度:IQ:30-40√D、极重度:IQ:<207、关于智力障碍的预后不正确的是()[单选题]*A、轻、中度智力发育障碍,经过积极的综合干预,大部分可参与社会生活,做一些简单的工作,能够自食其力。B、重度智力发育障碍,经过综合干预后部分可生活自理,小部分可参与社会生活。√C、极重度智力发育障碍,经过综合干预可有一定程度改善,但生活难以自理,大部分患儿需要终生照顾。8、自闭症的临床表现不正确的是()[单选题]*A、临床表现B、交流障碍C、兴趣广泛√D、其他表现9、孤独症谱系障碍程度分级不正确的是()[单选题]*A、一级水平不需要帮助√B、二级水平需要大量的帮助C、三级水平需要非常大量的帮助10、关于自闭症的康复形式和方法选择不正确的是()[单选题]*A、合理选择康复形式和康复内容B、合理选择干预方法C、不必确保康复时间及频次√D、家庭干预11、儿童语言不包括()[单选题]*A、语言理解B、语言表达C、语言暗示√D、交流12、儿童言语-语言发育障碍临床分类不正确的()[单选题]*A、特定的语言损害B、非特定的语言损害C、废用性语言损害√D、实用性语言损害13、语言障碍在DSM-5的诊断标准()[单选题]*A、词汇量少B、句子结构受限C、叙述缺陷D、以上都是√14、语言治疗制订个性化训练方案描述不正确的()[单选题]*A、以治疗人员为中心的方法,主要采用练习、游戏中操练和塑造三种形式。B、以儿童为中心的方法:治疗人员在与儿童互动过程中,不断地应用模仿、组词、扩展的技能作为示范,该方法适用于活泼、好动的儿童√C、在治疗中选择哪一种方法主要是依据儿童的性格特点、发育水平和语言水平,同时还要考虑其的对话能力和习惯。D、语言治疗的最终目的是让儿童恰当地使用语言15、儿童的词汇暴发期在()个月[单选题]*A、12-15B、15-24C、16-19√D、9-1816、注意缺陷多动障碍核心症状不包括()[单选题]*A、注意力不集中B、多动C、自残√D、冲动17、注意缺陷多动障碍分型不包括()[单选题]*A、注意力不集中B、多动、冲动C、复杂型√D、混合型18、ADHD的诊断不需要考虑()[单选题]*A、临床表现B、躯体和神经系统检查C、行为量表评定、心理测验和必要的实验室检查D、儿童的身高体重是否达标√19、不属于ADHD治疗药物种类()[单选题]*A、中枢性兴奋剂B、非中枢兴奋药C、β受体激动剂√D、α受体激动剂20、ADHD行为矫正疗法有()[单选题]*A、强化法B、惩罚法C、消退法D、示范法E、以上均是√21、语言发育迟缓评定的主要目的不包括()[单选题]*A.确定是否存在语言发育迟缓B.增强患儿自信心,提高训练欲望√C.确定语言水平发展与正常儿童相比处于哪一阶段D.指导制订训练计划E.评价治疗效果的好坏22、.语言发育迟缓评定中理解...