遵纪守法复习目标通过复习,进一步引领学生珍视人身权利,学会自我保护,自觉遵守公共秩序
复习重点法律对未成年人的保护复习难点维护良好的社会公共秩序复习方法归纳法、练习法、案例分析法等
教学流程复备栏自主学习教师引导学生了解课标要求和考试范围2、学生课堂迅速浏览课本完成中考指南问题导学3、归纳考试要点,并明确每个知识点的能级要求二、探究交流:(一)引导学生尝试回忆1
法律对未成年人的保护有哪些
专门保护未成年人的法律有哪些
为什么要对未成年给予特殊保护
人身权利中最重要、最起码的权利是什么
青少年应该怎样增强自我保护的意识和能力
为什么要维护良好的社会公共秩序
(二)教师精讲点拨1
法律对未成年人的保护有哪些
学校保护、司法保护、社会保护、司法保护
专门保护未成年人的法律有哪些
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》3
为什么要对未成年给予特殊保护
未成年人年龄小,发展不成熟,对事物的认识水平、行为能力有一定的局限性,权利易受忽视、侵害
人身权利中最重要、最起码的权利是什么
生命健康权5
青少年应该怎样增强自我保护的意识和能力
(1)在实际生活中,未成年人应自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展
(2)当我们在面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、沉着、机智,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为原则
依法进行自我保护,要学会运用法律武器维护自身的合法权益
为什么要维护良好的社会公共秩序
(1)社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规则、秩序的约束,社会就会陷入混乱
只有自觉遵守一定的规则和社会秩序,才能维护个人利益和社会利益
(2)公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会文明稳定和进步的基础
(3)扰乱公共秩序要受到法律的制裁
三、训练反馈:点题剖析1