学会学习复习目标明确公民有受教育的权利和义务，掌握学习的方法复习重点受教育的权利复习难点如何履行受教育义务复习方法归纳法、练习法、案例分析法等。教学流程复备栏自主学习1、教师引导学生了解课标要求和考试范围2、学生课堂迅速浏览课本完成中考指南问题导学3、归纳考试要点，并明确每个知识点的能级要求二、探究交流：（一）引导学生尝试回忆1、为什么说受教育是我国公民的一项基本权利？如何珍惜受教育权利？2、为什么说受教育又是我国公民的一项基本义务？青少年如何履行受教育义务？3、列举几种学习方式。良好的学习习惯有什么重要意义？(二）教师精讲点拨1、为什么说“受教育是我国公民的一项基本权利”？如何珍惜受教育权利？一、（1）从自身发展来看：一个人如果不接受教育，就不可能系统地掌握现代科学技术，那么就很难在社会上立足；（2）从国家的要求来看：只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。（3）所以，从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。二、①认识受教育是权利也是义务②与长辈比，受教育的权利和好环境来之不易③受教育可以提高自我，更好地生活，更好地服务社会④受教育能够让自己和社会变得文明，赢得地位和尊重。2、为什么说受教育是我国公民的一项基本义务？（1）从国家繁荣来看：当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。实践证明，哪个国家在科技经济上落后，就会被动挨打。（2）从对公民的要求来看：“国家兴亡，匹夫有责”每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。（3）因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的一项基本义务。3、列举几种学习方式。良好的学习习惯有什么重要意义？一、自主学习、合作学习、探究学习二、意义：（1）有利于节省时间，提高效益，使我们学得更快，更多，更好；（2）好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂；（3）好习惯能使我们终身受益。三、训练反馈：典例精析1、李克强总理在2015年《工作报告》中指出，为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此，可以看出A、受教育是公民最根本的权利B、义务教育是国家必须予以保障的公益性事业C、试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护D、义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务2、某校七年级学生王某看到周围的一些大中专毕业生就业非常困难，有的只能为本地或外地的个体老板打工，便认为读书无用。于是他在学校不认真听课，也不认真完成作业；有时还旷课、逃课，荒废学业。一心想着辍学打工挣钱。对王某的想法和做法，认识不正确的是A是否完成规定年限的义务教育是王某的自由B王某的行为是不认真履行受教育义务的表现C王某不懂得只有接受教育，掌握更多的知识和技能，将来才能获得良好的就业机会D王某的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求3、人口流动使得农村“留守儿童”大量出现。近年来时有留守儿童辍学、溺亡、伤害等事件的报道，留守儿童问题已引起了社会的高度关注。下列措施有助于留守儿童健康成长的是（D）①教育部发布《中等职业学校新型职业农民培养方案》②国务院启动农村义务教育学生营养改善计划③全国开展整治少儿出版市场专项行动④佛山市出台《非户籍常住人口子女就读义务教育公办学校实施办法》A．①②B．③④C．①③D．②④4、【学法知法】中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国宪法》第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第九条（1）“关于公民受教育的规定，这两部法律具有同等的法律效力”。你同意这种观点吗?请说明理由。（3分）【守法用法】（2）结合上述两部法律，请你评析小鸣的言行。（4分）（3）面对上述情境，谈谈你应该以哪些实际行动珍惜学习机会。（3分）板书设计作业布置：1、完成《中考指南》2、、为什么说受教育是我国公民的一项基本义务？教学反思：
