第一章数据描述分析(一)目的与要求:掌握利用统计软件求样本的数据特征、数据的分布,并理解所求各统计值的实际意义及作用,能把数据特征及数据分布用以解决实际问题
掌握正态分布、对数正态分布、威布尔分布、指数分布等几种常见分布的拟合检验方法
理解相关的本质含义,并会判断几个变量的相关性,掌握几种不同相关性的差别方法;能利用软件输出的结果判断变量的相关性
(二)重点与难点:掌握求数据的数字特征的程序结构,并能看懂程序输出的结果
区别不同的程序过程能求得一些相同的结果,但它们的功能上的区别;掌握几种描述数据分布软件处理方法、意义、实际应用;掌握平均数与中位数的区别与优劣;理解并能利用程序计算结果计算上、下截断点,会利用上、下截断点判别一组数据中是否有截断点,会处理异常值
掌握多元数据的数字特征及相关性的判断,并会应用程序结果
1某小学60名11岁学生的身高(单位:cm)数据如下:(1)计算均值、方差、标准差、变异系数、偏度、峰度;(2)计算中位数、下和上四分位数、四分位极差、三均值;(3)作出直方图;(4)作出茎叶图;(5)进行正态W检验(0
05);(6)进行经验分布函数的2检验
1261491431411271231371321351341461421351411501371441371341391481441421371471381401321491311391421381451471371351421511461291201431451421361471281421321381391471281391461391311381491
21949-1980年全国历年人口(单位:亿人)如下:(1)计算均值、方差、标准差、变异系数、偏度、峰度;(2)计算中位数、下、上四分位数、四分位极差、三均值;(3)作出直方图;(4)作出茎叶图;(5)找出异常值
(6)进行正态W检验(0