九年级政治全册 11实施科教兴国战略教学设计 北师大版教材VIP免费

11、实施科教兴国战略课题：11、实施科教兴国战略课时2教学目的要求认识科技、创新、教育、人才的重要性，要实现现代化，必须大力实施科教兴国和人才强国战略，大力推进科技创新和教育创新。注重提高学生创新素质、学会自主学习、独立思考。教学重点与难点：科教兴国战略、科技创新、教育创新教学方法与教具：多媒体教学教学过程：个人补充栏导入：阅读图片后，请你思考：1、举例说明科学技术给我们的生活带来哪些影响？（1）杂交、克隆技术的运用，为人类提供了更丰富、更营养的食物来源;（2）网络和信息技术的运用，为人类提供了一个广阔的学习、交往空间与平台；（3）航天航空技术的发展，将我们的视野拓展到了外层空间，太空旅游已不再是人类的梦想。2、你知道我国有哪些重大的科技创新项目？在我国经济发展中发挥了什么作用？（1）略（2）为我国经济发展注入了巨大活力，在改变传统产业、推动技术进步方面发挥了巨大作用，国家整体经济实现了跨越式发展。一、自主学习提示：1、为什么要实施科教兴国战略？（原因、重要性）2、如何实施科教兴国战略？（大建议、小建议）3、为什么要建设创新型国家？（创新的重要性）4、如何建设创新型国家？＝如何创新？（大建议、小建议）5、列举中华民族的具体创新事例。6、关于教育创新（重要性、措施）：7、关于人才（重要性、措施）：8、新型人才的标准（应具备的素质）：二、教学过程：1、为什么要实施科教兴国战略？（原因、重要性、必要性）①科学技术是第一生产力，是一个国家综合国力的重要体现；②我国的科技和教育虽然取得了很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代建设的要求还有一定距离；③教育是发展科技和培养人才的基础。当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争；④实施科教兴国战略有利于增强国家的科技实力、综合国力，实现经济振兴。2、如何实施科教兴国战略？（大建议、小建议）⑴国家（大建议）：①实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的首要地位，使经济建设真正转移到领先科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②要大力推进科技创新，加快建立当代中国的科技创新体系，全面增强我的科技创新能力；③把教育摆在优先发展的战略地位，推进教育创新，努力为社会主义现代化建设培养出各级各类的建设人才；④加快推进人才强国战略，抢占科技制高点。⑵青少年（小建议）：[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:Z|xx|k.Com]①树立远大理想，努力学习科学文化知识；②开动脑筋，勤于思考，培养创新能力和实践能力；③培养和树立艰苦奋斗精神；④热爱祖国、报效祖国，把个人前途命运和祖国的兴衰荣辱结合起来，肩负振兴中华的伟大历史使命。3、为什么要建设创新型国家？（创新的重要性、必要性）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②科技是第一生产力，科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力；③教育的创新和科技的创新是提高整个中华民族创新能力的基础。虽然我国在某些抗美援朝领域已经跻身于世界先进行列，但从总体上看，我国科技水平不高、科技创新能力不强，与发达国家相比还有较大差距。4、如何建设创新型国家？＝如何创新？（大建议、小建议）⑴国家（大建议）：①继续实施科教兴国战略和人才强国战略，大力推进科技创新和教育创新；②把教育摆在优先发展战略地位上来，注重培养高素质人才；③充分发挥社会主义制度的优越性，同改革开放与发展先进的科学技术相结合；④积极参与国际之间的合作与交流，⑵青少年（小建议）：①自觉接受规定年限的义务教育，努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质；②在学习上、生活中要敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来；③培养好奇心、求知欲、探索精神、创新思维，培养自主学习、独立思考的能力，努力使自己成为具有丰富人创新思维能力的高素质人才.5、请列举你在学习上、生活中的创新事例。⑴从不同的角度思考解答问题，敢于质疑老师或权威的观点；⑵作文敢于尝试不同的体裁，视角新颖、独到；⑶经常给废旧物品找到新的用途；⑷主动探索生活中的问...