（闽教版）五年级英语上册教案Unit5AskingtheWay(1)Lesson9一、教学内容：闽教版小学英语第五册Unit5Lesson9二、教学目标：1.知识目标：①词汇：left,right,turnleft,turnright,gostraight.②句型：Excuseme.Whereisthe……？Wherearethe…?Gostraight.Thenturnleft.Thankyou.You’rewelcome.2．能力目标：能用英文问路、指路，能准确分辨方向。3．情感目标：学习礼貌用语，文明待人。三、教学重点：能听懂会说Whereisthe……？Wherearethe……？Gostraight.Thenturnleft/turnright.四、教学难点：能准确运用句子Whereisthe……?与Wherearethe……？五、教具准备：1、卡片：left,right,straight,turnleft,turnright,gostraight.2、多媒体3、路标六、教学过程Step1、Warmingup1.Greetings2.说明评价栏3.Singasong.播放音乐,师生一起跳兔子舞。Step2、Presentationandthenewlesson1.教学单词left,right（1）由兔子舞引出left,right。（2）师呈现教学卡片，左手拿left,右手拿right，让学生自己试着拼读。师再教学left,right.(3)Readandact.1(4)游戏：照镜子。2.教学词组turnleft,turnright,gostraight.(1)师出示turnleft,turnright卡片并进行教学。(2).课件播放turnleft,turnright,各一遍，学生跟读gostraight.两遍后，师出示卡片教gostraight。(3)Ido,yousay.(4)游戏：优秀连长选拔赛。(5)游戏：军训。请优秀连长给全班队员进行训练。3.课文教学。(1)揭示课题.(2)教学新课(3)阅读课文，找出不理解的地方，学习句子“You’llseeit.”“Excuseme.”(4)跟读课文两遍。(5)分角色朗读对话。Step3.Consolidation1.课件显示动物园画面。做P43Askandanswer练习2.游戏:大家都来帮帮他。3.Sumup.4.Singasong:FollowmeStep4.Homewok1.听录音，熟读课文2.完成《活动手册》上本课的练习3.画出学校到家里的路线图，欢迎同学们到家里做客。七、板书设计Unit5Lesson9AskingtheWayA:Whereisthezoo?B:Gostraight.Turnleft.Turnright.2
