语文天地内容语文天地教学目标知识自读短文，制定暑假计划
能看图讲故事
总结学习语文的收获
情感教育让学生对“快乐”有更深的认识：朋友在一起互相帮助，做有意义的事情也是一种快乐
重点激发学生学语文的兴趣
难点培养学生认真阅读、倾听、观察的习惯和能力
方法合作学习课前准备挂图教师活动学生活动一、自读课文《快乐的夏天》
1、学生自读课文
2、把“我”和小兰在乡下、城里做的事分别写下来
3、说一说我为什么特别快乐
4、自己说一说暑假的计划，互相交流
5、把自己的打算写下来
二、看图讲故事
1、出示挂图，学生观察
2、说一说画上画些什么
3、评委评一评，谁讲的故事让人听了“很快乐”
三、总结学习语文的收获
1、读“金钥匙”的话，指定一组先做一做
2、全班做一做
课堂总结：同学们这学期收获很大，希望你们继续努力
1按自己喜欢的方式学习课文
2、复述课文内容
3、自由漫谈
4、互相交流
5、练习写话
6、观察挂图，讲故事
7、小组交流
板书设计：课后反思：
