数星星的孩子内容数星星的孩子教学目标知识1、通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字
2、比较流利地朗读课文情感教育启发学生的想像能力
培养学生刻苦钻研的学习精神
重点认识生字，流利地朗读课文
难点通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字
方法愉快教学课前准备课件教师活动学生活动一、谈话导入
二、初读课文，学习生字，整体感知课文内容
1、自读课文，用笔圈画不认识的字和自己认为难读的句子多读几篇
2、听老师读课文，注意生字和难读的句子的读法
三、检查自学情况
1、抽读生字卡片检查认读情况
2、小组轻声齐读课文，边读边想课前提出的问题
3、说说读了课文你们知道张衡长大以后成为一个什么样的人吗
1、师生交流问题，深入理解课文内容
A、张衡是用什么方法数星星的
是不是一颗一颗数就能够数得清
B、从哪儿看出星星多很难数
C、星星那么多，这么难数，你觉得能数得清吗
（指导读爷爷说的话）D、那么张衡是这么认为的吗
他是怎样想的
找出句子读读
E、大家都觉得星星又多又难数，可张衡却“一直”数，还说应当数得清，你觉得他是个怎么样的孩子
（有决心、信心）欢天文这么刻苦，长大后成为了一个什么样的人
指导读最后一个自然段
五、课堂总结1、自读课文2、认读生字卡片3、轻声读文4、说一说5、互相交流6、读课文板书设计：课后反思：
