语文天地内容语文天地教学目标知识1、通过描一描，写一写，填字组词，巩固学过的字词。2、写绞丝旁和四点底的字，培养学生灵活识字的能力。3、学会认真听故事，并且能讲故事。情感教育听故事并练习抓要点，培养学生认真听的学习习惯。重点选词造句，用偏旁组字。难点照样子写问答式的句子。方法讲练结合课前准备词语卡片教师活动学生活动一、描一描，写一写1、教师示范“真”和“身”的笔画和笔顺。2、指导学生在田字格中描一描，写一写。二、在括号中填上合适的字，组成词语，再读一读。（1）指导学生填字Zhēnxìtiāndiū认（）仔（）冬（）（）掉náshēnzhèng（）笔（）子坐（）(2)集体交流订正。(3)读一读这些词语。三、比一比，看谁写得多。1、说一说绞丝旁与什么有关。四点底的字与什么有关。2、写出带有这两种偏旁的字，写得越多越好。在田字格中描一描，写一写。填字组词并读一读。交流认读。写带有绞丝旁和四点水的字，比一比谁写得多。四、听故事《我，我，我，我知道》判断哪种说法是这次赛跑的规则。1、听老师讲故事。2、出示判断题。（小黑板）3、先小组内说一说，注意说明理由。4、全班交流。（每小组一名组员代表小组发言。）注：如果意见有分歧，教师再读一次，再判断，直到大家意见一致为止。5、说说从刚才的听故事、判断过程中你学会了什么或知道了什么？五、布置作业听故事，回答问题。说说从听故事和判断的过程中知道了什么。完成作业。板书设计：Zhēnxìtiāndiū认（）仔（）冬（）（）掉náshēnzhèng（）笔（）子坐（）课后反思：
