第11课五彩的信息世界教学目标1
使同学们理解信息的概念，知道信息的作用和特点
使同学们知道人们的生活离不开信息，认识到信息的重要性
培养同学们良好的信息共享意识
教学重点难点信息概念的理解以及信息价值的直观感受
教学过程一、谈话导入自古以来，人类的生存和发展与信息有着不解之缘，人们的生活一直都离不开接受信息、传递信息、处理信息和利用信息
二、教学新课1
人的感觉和信息人类通过感觉器官认识客观世界，我们可以把人们能感觉到的东西称之为信息
学生举例：哪些东西是信息，你是怎么知道的
我们是如何表达信息的我们把用来表达信息的的声音、文字、图像等称之为信息的媒体；承载信息的物质称之为信息的物理载体
信息必须依附于某种载体而存在
你知道哪些信息的媒体和物理载体，举例说明
信息的价值积极有效的利用信息和信息技术，能大大提高人们脑力劳动和体力劳动的效率，同时还能打幅度降低物质和能源的消耗
20世纪中叶以后，人们把信息、物质、能源并列为人类社会的三大资源
信息的共享信息的共享性是与物质和能源的最大区别
教师举例说明这一区别，使学生了解信息与物质和能源的做大区别
三、大显身手学生自己练习四、课堂总结师：今天这节课我们学习了什么内容
大家谈一下有什么收获
大家还有什么疑问
